读者官网

影片名称：读者官网

上映时间：2024年

影片类型：短片

影片导演：佐伊·利斯特·琼斯

影片主演：詹姆斯·斯派德,安津罗森,克里斯·麦基纳,亚历克斯·清水,Jacopo Rampini,Anthony Cipriani,Sid Jarvis,Anya Banerjee

资源类别：全集完整未删减版

资源更新：更新1080P

总播放次数：349

• 1汶川(😶)(chuān )地(🍾)震(🏐)(zhèn )自(🦂)(zì )救(🛅)事(shì )例(🎇)5个注意(yì )是(shì )自救自(💖)
• 2哪(⭕)(nǎ )些笑话(🤣)让(🚭)你的(👓)肚子疼

1汶(🦕)川地(👩)(dì(📆) )震自救事例5个注(🔕)(zhù )意是自(zì(⌛) )救(jiù )自

男1999年(📼)出生四(🍔)(sì(🏝) )川省汶(🔒)川县映(🗾)秀镇(🍷)渔(🚆)子溪小学(🤷)二(èr )年级学生在汶川(⛺)(chuān )512大地(🐨)震发生时小林(🐃)浩同其(qí )余同学(xué(📲) )一起飞快往教(jiāo )学楼外需要转移还(😩)未及(〽)跑入便被压(yā(🕺) )在了废(fèi )墟瞬(shùn )息(🕐)之间此时这位(wè(🐂)i )班(🛅)长的小林浩(🕠)表现出来(🕡)出了与(🙃)年龄(líng )所(😱)不(✔)相(🚁)称的成熟他(tā )在(⛳)下(🌾)(xià )面(miàn )组(zǔ )织(zhī )同学(⌛)们唱歌啊好言安慰因惊吓过(guò )度而(é(🔸)r )哭(💴)(kū )泣的女同(🤟)学(xué )当(dāng )经过(🔛)两个小时的困难(👉)地(🐧)挣(💐)(zhèng )扎(🎷)身(shēn )材矮小而灵(🔰)话(🧕)的(de )小林(🛎)浩(hào )终于自救成(chéng )功爬(👿)出了(💴)废墟但此时(👛)小林(🐹)浩(hà(🐿)o )的(💵)班上还(hái )有数(🔦)十名同(tóng )学被掩(⛩)埋(🙅)在废墟之(zhī )中(🐥)9岁(🥔)的小林浩是(🗓)没有像(xiàng )其他孩(🌓)子(zǐ )现在这样惊(💔)慌(✴)的逃出(🙉)只是又镇定(dì(😶)ng )下来(🚱)的(🕶)回了废墟将压(🗻)(yā )在他(tā )旁边的两名同学(😐)救了不出(chū )来留给(👖)了(le )校(xiào )长在(🌄)救(🌅)(jiù )援过程中(📍)小林浩(🔠)的头(❗)部和上身(💡)有多(duō )数受了重伤(🐓)(shāng )逃进了废墟的(😴)小林浩此时(🔴)却发现自己同在外打(dǎ )工的父(🦐)母丧(🍮)失(📯)了联(📇)(lián )系(🌾)惶急的小(xiǎo )林浩同(tóng )14岁的(de )姐姐(🌟)和妹妹(mèi )一(yī )起在(🐕)映秀镇回返(fǎn )了(le )两天(🚌)14日他们三人(🔦)(ré(🌸)n )同那些乡亲一(🕙)道在7个小(🐩)时的艰难跋涉(🔦)走小(🐓)路逃(📆)离(lí(😜) )了震中(🤩)(zhōng )映秀镇全部转移到了都江(🏻)堰(yàn )不(🌁)数日又离开了成都与堂(🧡)哥(gē )会(🏈)合19日小林浩同(🔴)其姐姐(📜)和妹妹一起被安(ā(⛺)n )排(pái )在了四川省(🏾)儿(👭)童(🤕)活动中心这里先安置了(🙅)所有来(✈)自灾(zāi )区的孤(💸)(gū(🛑) )儿不数日小林(🍗)浩走进成(😱)都(➗)市儿童(🍻)医(🥏)院(🤣)做了(🚴)(le )全身(👧)检(🔷)查索性绝无(wú )大碍只不过一(yī )些(🏝)皮外(🧚)伤20日中(🎐)央(yāng )电(🐀)视(🤕)台和各大(😝)地方电(diàn )视台首(💊)播了九岁救灾小(🏩)英雄林浩的(🍸)专(🏌)题采(🔦)(cǎi )访报(⏺)导(🚧)小林(🌝)浩那(nà )稚(🏁)嫩的(🍂)童音远远超出年龄的成(chéng )熟与勇敢(🗝)的包(💛)括善良(🎴)的(📮)品格(📄)炎症感染了简直每(mě(🈵)i )一(yī )个(🕷)中国人(rén )短(duǎn )短时间几天之内网络(☝)上便又(💄)出(🗺)(chū )现了大(dà )量(🏥)收(shō(🐊)u )集(🥟)林(lín )浩(🔏)的帖子(🔹)另外很热(rè )心的(🔦)网友成(🦇)立(⚪)(lì )了九岁(🍧)小英(yīng )雄林(🕷)浩(💻)吧几(⛵)日(🏃)之内发帖子便达到了150条与此(🎅)同(🎩)时京(jīng )华(huá )时报等(🏙)媒体又对林浩做了(🗑)更(gèng )进(👵)(jìn )一步(⛑)的(📀)采(👄)访(🈳)和(hé )报(🏵)导许(xǔ )多中国(❇)人(📛)(rén )从小到大林浩身(🚢)上见(🖨)到了(🤛)我们(⬅)祖(🛄)国(🎃)未来一(🧟)代的希(xī )望(🐚)他(👢)的(🎢)(de )乐观的和勇敢病菌感(🍷)染了(😝)每一个人据(jù )介(jiè )绍(shào )小林浩目前被安排(📅)(pái )在四川省(😪)儿童活(💾)动(😓)(dòng )中心他已同其父母拿到了联系目前状况良好的(de )道德(👤)(dé(👿) )六一还(📕)得(🥠)到北京(🛤)来(🔷)可(🍡)以参(🃏)加(🗑)(jiā )特别(bié )的庆祝(zhù )活(🥛)动(🎦)

为(🏓)救(jiù(🛃) )同(🌦)学断剑(🥤)的白乐潇(🥗)白(🈷)乐潇是一位12岁(🗾)的(🔟)女孩地(🥞)(dì )震发(🧙)(fā(🔩) )生时(shí )她的(de )胳(🎖)(gē )膊被(🥐)教室的门卡在(zài )那里(lǐ )为(🔗)了让(📑)后面的(🔒)同学(🖨)跑(🧑)出(chū )教室她忍住疼(👰)痛自己(🐏)把(🌿)胳膊(😕)拽(⛴)断(duàn )了同(👲)学(🔥)被救(💱)了(🛍)她却(🕴)到那时失去了了一(😯)条手臂这位舍己救人的小姑娘(niáng )人们把她称(🔷)为(👢)小英雄

敬(💬)(jìng )礼娃娃(⛵)薛枭(😔)在汶(🏾)川地震发(fā )生十(🤯)多个小时后(hòu )一位(👃)面带是血(xuè(🕙) )的北川男(🤠)孩(🎸)从废(fèi )墟中(🥀)被(🏮)营(🔪)救(jiù )就在武(🥩)警(🥁)官兵打(🐅)算(😷)把他(tā(🥎) )转(zhuǎ(📖)n )移(🏄)到安全(🍒)地带(📁)时他艰(💋)难地(🤞)举起手(🐊)里也能动弹不得的右手虚(xū )弱而又标准(🤑)一(yī )地(💟)(dì )敬(jìng )了一(⚫)个少先队队礼担(🕴)架上的(🗨)小(🦄)男(nán )孩不(😒)忘(🌖)向(🏢)援(yuán )救(🏜)他的(💇)官(🚒)兵(🍶)叔(shū(🗒) )叔立(🕥)(lì )正敬礼心怀感恩的举动让无(wú )数的人深受(🥈)感动一(yī )个名字叫(🔠)郎铮目前(🍉)一(yī )直(🚅)在给予治(☕)(zhì )疗郎(láng )铮对照顾好(hǎo )他的解放军(🐎)某(mǒu )部的医护(🗾)人员(🍗)说我也要当警察(chá )和爸爸一(⬆)起(qǐ(🍓) )去救叔叔(🔝)阿姨当温(🐤)总(zǒng )理到医院(🗃)去探望(💮)小(🚧)郎铮时他(㊗)给温总理也(🎄)敬了个队礼目前很多网友帮我(wǒ )推(🥋)荐(❔)他做(👧)奥(🤓)运火(huǒ )矩(😸)手同时(🚡)也尊(zūn )称他为敬了个礼(lǐ(🏏) )娃(🔟)娃(wá )

可乐男(🎞)孩(🛏)薛枭5月15日17岁男孩薛枭(❄)在(⛹)(zài )废(fèi )墟中废墟(🈷)之下80个小时(🦏)然后(🐹)获(huò )救(jiù(🥠) )他(tā(🐍) )被(📅)被(😗)(bèi )救(🥎)(jiù(🔨) )出时(📢)(shí(🤨) )的第一句话是我要喝可(🥣)乐他(tā )也(yě )并(bìng )且(🍄)而(ér )名(🤷)闻天下在薛枭入(🔬)院治疗(😇)期间(📇)热(😏)心(xīn )帮忙人(🐋)(ré(🐕)n )不(♏)停到(🙋)医院去探(tà(🏭)n )望他(tā )当然(rán )了(🗑)这对(🌭)薛枭而言地(🕶)震的(🛌)创伤可以(🌃)不渐渐(🎹)遗忘掉(diào )被(bèi )截肢(🐣)手术的右(🎮)臂却(què )永(yǒng )远都(⏰)是不(🛡)能接回他的(de )主治(📻)医生说(shuō )薛枭(🏀)是(🤒)用左(🗃)手按过(guò )了不同意手术的指印当(🐺)时他还(hái )没有(🐍)流泪不止昨日薛枭(🗒)在(💏)医(🚁)(yī )院(🌧)(yuàn )说说(shuō(💒) )记者我还(há(⛰)i )想考(🥋)大学5月(yuè )17日薛枭(🛏)(xiā(🐑)o )的母亲(😫)谭忠(🕔)(zhō(📘)ng )燕听说后赶回医院时(🗾)看见只只(🚋)剩下左(💕)手的儿子(zǐ )儿子是(shì )没有流(🔄)泪了他对妈(🏝)妈(mā )说我(🥄)右(yòu )手都保了被救(👴)出来时(🎆)我(🉐)就(➕)知道(🚪)保不住了(⏹)自强不(🖨)息这4个字是母亲(🕤)谭忠燕对(👤)儿子(💞)(zǐ )薛枭的赠言

小林(🌻)浩(hào )是(💢)映秀小学(xué )二(🐔)年级的学生地(🤸)震(🎪)发生时大家都往外(wà(✡)i )跑但(🌉)被(🐪)板(🍥)子砸(🕡)倒在(🐧)地当时石板(🔹)后面传(🆕)来一个女(📟)同学的哭声(💖)我就(🌭)(jiù(🌧) )说说(shuō )她你(nǐ(🔯) )别哭了我们(🔖)一(yī(🔯) )起唱(chàng )歌(🌡)吧大家就开(🔊)(kāi )始唱学校(🧛)教(🌻)的歌到(🛌)最后一首大中国唱完(🗿)后女同(👸)学破涕为笑

两(liǎ(🤶)ng )个(🕉)小(👛)时(⬇)后小(🖌)林(lí(㊗)n )浩(hào )开(kāi )始渐(jiàn )渐(jià(🏖)n )地(🐛)(dì(🎇) )慢慢(🏟)移(🖋)动身(shēn )子(🤧)向前爬(🎒)导致(zhì(👺) )个子小他(tā(🏏) )几载努(nǔ )力(lì )又一(👏)次爬出了废(🎷)墟

逃出升天的(🍁)他(🏮)(tā )就没跑反(🐮)而又(yò(💂)u )爬(🕡)了(🛰)回(🥧)去吧连重载船拽地将两个(gè )昏迷不醒的同学晃(huǎng )出废墟

被问到(🔑)这样做(📶)时(🥫)他只是少年(🐇)(nián )的青(🔱)(qīng )涩地大(dà )声叫终(🤣)结我(wǒ )是(🤱)班(🌌)长

小(xiǎ(🔔)o )英(💀)(yīng )雄陈浩(hào )不惜(🏭)性(xìng )命救了(😔)人5月(yuè )12日下午(wǔ )在四川成(🐲)都(🤙)温(📨)江(🚙)区玉(🦑)石(📟)实验小学里同学(😭)们(🕔)(men )都(👲)在上课(kè )忽然间地(dì )震了同学们都慌(💀)忙向操场跑去跑(pǎo )在最(zuì(🎮) )前面的是(🦕)十二岁的(😟)(de )陈浩陈浩跑(🏓)的太快他看(🚺)到有一面(miàn )墙(🌡)要倒(🆔)了(le )而一(yī )个女(🔧)(nǚ )同(tóng )学(xué(🌾) )向(xià(🎓)ng )这边这边跑来说是迟(🏌)(chí )那是快(☔)陈(💥)浩急(jí )奔(🎼)到墙下轻(♊)轻(🖥)一推(🥧)把女(🔈)(nǚ )孩(😡)会推(🚀)出(💓)几(jǐ )米外但陈浩自己却被瞬(💉)间倒(💤)过(🎇)去的墙压(yā(👳) )在(🚓)了(le )下面(🌮)当(dāng )记者问陈浩为(wéi )什么(me )时他(📐)的回(huí(🔑) )答是老(⛓)师老爱教育(🌂)(yù )我(👲)们(men )要(🏸)(yà(⚓)o )向雷(🍿)锋(📒)去学习(xí )陈浩真的太无比伟大(🎯)了(le )小小年(nián )纪(jì )是为救同学差一点(😱)献出生命了牺牲(shēng )的生命

勇(🐶)敢智(zhì )慧(👱)少年英雄雷(🕣)楚(🔁)年他(🙆)今年(nián )15岁是彭(📗)州(zhōu )市磁峰中(zhōng )学(🌱)初(🍶)三三(❓)班(📤)的(😱)学(xué )生(〽)在灾害再次(🌃)降(🔈)临之际(jì(🍖) )当教学楼在剧烈(📏)(liè )摇晃同学(🐛)(xué(❔) )们站(🕠)立都(🦉)很艰难的情(🤺)(qíng )况下(🕙)雷楚年(nián )表现出不凡的(🐿)冷静和勇气他(tā )在(📪)短短(🆗)(duǎn )的一天的(😈)2分(fè(👿)n )钟时(🚣)间内一(yī )次(🥞)返回教(jiāo )室(shì )亲(🌱)自带领7名同学安然脱(tuō(📟) )险(🌥)(xiǎn )当(dāng )他连抱(⏱)带推把最(〰)后(📴)一个(🌏)惊吓过度(🐰)的(🕒)女生(🧔)抢到(dà(👎)o )教学(🦎)楼时(shí )楼梯在(🍅)他(🐀)的(💍)前(🍃)方房屋垮(🛥)塌他(🕤)只得返(🍹)回二楼教(🏗)室(shì )轻轻(🔙)推开窗子拽着(zhe )一(yī )棵(kē )树跳到一楼(🍲)才刚等他(😶)(tā )回到(🕝)操(📸)场(🚂)教室就垮塌过去成了(le )一片(⌚)废(🎯)墟人们(men )在传送(sòng )法阵着他不(bú )怕流(🍁)血(🤭)牺牲的救他精神(🕺)

董(📿)玉培根本不理会自(zì(🦎) )己(❣)的(🅾)安危救同(🌀)学地(🤝)震那(🔬)天董(👿)玉培(🚰)(pé(🖼)i )她(🕥)们班(🏹)还(hái )在二(🐧)楼的教室上科学课课上(📥)到(🈹)一(🐛)半的(🌁)时候(🕊)楼(lóu )忽(🛒)(hū )然间抖动了下(🕜)来董玉(yù )培(🏦)和同(tóng )学(🈚)们这(🌋)才慌(huāng )乱(🧗)出(chū )声连忙上(🌿)前(qián )朝前跑当她(♈)跑回(✌)走廊(🏛)的时候楼(👙)(lóu )房就(🦅)倒塌了进去后(😉)(hòu )的董玉(🏹)培才发现往日(🍦)那(nà )个熟(shú )悉的校(💄)园(yuán )巳经完(🐭)全(quán )地决定了模样大(😿)(dà )街上是废(fè(😎)i )墟和喊(hǎn )救(jiù )救的声(✏)音董(🖲)玉培这个(♈)(gè(🤝) )时(💢)(shí )候发(✈)现(xiàn )到刚才(🙀)一和(🌞)自己压在一起(qǐ )的(de )2个(😛)女孩子(zǐ(🌖) )还是(💳)没(🕑)有出(🐤)去她(tā )又爬到自己刚刚脱(📘)离危险的(de )地方压在自己左(🧢)手边的那个女孩(🧖)一(❤)(yī(🍆) )直(🧟)在向外爬(📳)但是(🥞)(shì )双(shuāng )脚被(bèi )卡在(🧥)2块大(🎓)水泥(🌖)块(kuài )互(hù(🕟) )相间越死劲爬(🐀)卡得就(😇)(jiù(🦂) )越紧她完(🛡)(wán )全(🐿)没有无法逃(tá(💠)o )脱一旁(páng )的董(🤾)玉培(pé(📌)i )看(kàn )到了她的脚(🐥)被(bèi )卡的位置她小心将那个小女孩的脚从水泥(🆒)(ní(🌯) )的缝(🕢)隙(xì(😷) )中往上提(🚽)然(🕤)后(🆙)拿了不出(🍈)来后再(🏵)拼(👼)命地(dì )隐(🚄)忍住剧痛用(📲)自己的(de )左(💾)(zuǒ )手将(jiā(🍝)ng )这些女孩子(🌮)拖了出(🍬)来拖到安(🎸)全(🔤)地带营(🤭)救这个(🗓)学(📺)(xué )妹(mèi )之(🐘)(zhī )后(🎙)她又摸(mō )他了一下躺在那自己(🏡)肚子边的那个女孩(hái )拼(pī(🐺)n )力挥(huī )开那个(gè )女孩(🆕)身上(🤣)的一些(xiē(🌋) )水(🥡)泥(ní )块将她(👀)也拖了(le )出去(qù(🛬) )只(🎺)不过这(zhè )种(🛎)女(🤰)(nǚ )孩(📣)在这(🕉)场地震中没(🐞)了(♐)了生命

藏族(zú )学生邹(💎)雯(🧠)(wé(🍪)n )舍己(✖)救人(🚀)代(🏼)价(jià(🎆) )了自己的生(😬)命(🔤)当地震灾害发(fā(🦋) )生时邹雯同学以最(👧)快(kuài )的速度跑回(huí )了(🎾)二楼(🍰)当他(🦓)看见了还(hái )有一个很多同学没有不出来就(💽)解决(📳)老师(👤)救上(shàng )人来最后(👱)被(bèi )倒塌(🔪)的房子埋在了废墟中(💐)失去了(le )年轻的(🏫)牺(🕍)牲生命就算她不(🖤)帮(🦄)助(zhù )老(lǎo )师救同(🌩)学以她那(👽)就(jiù(🍯) )快的自(zì )己一个人跑(🐻)下(🆑)去当然(rá(🔌)n )就应该(💸)不会出(👛)事(🙊)情(🐚)啊(🌰)她(🥐)不(🎅)过(guò(🕎) )是(🐹)可以(🕒)不活着(📤)的(🚫)的(de )是(🔦)是为救同学(💿)而奉(🚆)(fèng )献出了(🚦)年(⛺)轻(🍡)(qī(🎆)ng )的生(shē(🍝)ng )命

马健只要能(néng )坚(jiān )持(🚮)(chí )4个小时在废墟(xū )中(🍷)(zhōng )刨出女(🤵)同学地震(♏)前向孝(🐢)廉是(shì )漩口(🌼)中学初三(🚻)5班的学(🎷)生地震发(🛠)生(shēng )了什么时(💑)她(😯)在(📯)3楼的教室上课(👂)突(🚚)然(rán )间这座教(⛴)室颤(👡)动(⏯)站了起来老师慌忙喊(🎻)(hǎ(🏩)n )学(🔝)生们跑(pǎ(🤹)o )同学(💩)们就(jiù )竞相往(🚓)门外涌在走(zǒ(🏔)u )廊上她(tā(💷) )感(😤)觉上天旋(xuán )地转(zhuǎn )站不(bú(🔹) )稳跑(pǎo )到(dào )一楼时(👠)就有楼顶的(😯)水泥(ní )倒下去噗(🎺)的一下(🏥)压在她身上(shàng )不知(🐿)(zhī(✡) )道(dào )什么(💅)东(🏠)西时候向(❣)孝廉第(dì(🚬) )一次醒(xǐng )来之后(🌜)迷糊了着还没有(🗳)知觉但能从(cóng )缝隙里(lǐ(🖼) )注意(🖱)到外面的亮光之(🥍)(zhī )前(qiá(❣)n )又还没有了知觉第二次(⏪)(cì(❕) )醒来(💽)之后时天(🍜)也黑(🔑)了(le )向(xiàng )孝廉(liá(🏒)n )是被(🔺)同班同学马健拍醒的(de )他(tā )在外(🐐)面喊孝廉你(🥕)在哪(🔸)儿他一再(🖕)(zài )说(❓)你要坚(🏘)(jiān )持两个(gè(💐) )月你要坚持向孝廉(📚)身上(😬)(shàng )压着厚(hò(🏨)u )厚的泥(🥋)土(🎛)和(🍹)水泥块(kuài )马健就(🚛)用双(😡)手(🏗)在外面刨(🕸)大(dà )约(⛽)4个(gè(💽) )小(🛸)时后(🕷)马健(jià(🎦)n )再一次(🈵)把她刨了(🗡)出来这时马健(🐣)的双(shuāng )手鲜血淋漓(lí )马(😯)健跨着向孝廉(🚞)刚(🏀)走(😺)到校(🙅)门口刚刚向(➗)(xiàng )孝廉(🎑)被死死(💁)压住的地方旁边(biān )一堵墙壁忽(hū )然间倒(🏮)(dǎo )塌如(rú )果晚(😪)几分钟他(tā )们(🔲)两个(gè )就(☕)都(🎏)(dōu )出不来了马(😛)健被(🐬)(bèi )称作舍己救人的(🚩)小(xiǎ(📡)o )英雄(🆕)

康洁(jié )灾难(ná(🆎)n )不可能(💇)(néng )发(👓)生(🏐)时不仅自救(🎹)吧(ba )还(🎀)救别(🚗)人(🧓)康洁是映秀小学6年级(🤧)(jí )学生(♈)今年11岁12日下午地震时她也在6楼上(shàng )课(kè )老师(🤷)立马叫学生(🐯)(shē(😙)ng )快跑康(🅾)洁(jié(🅾) )随(suí(🎨) )即(jí )钻到桌子底(🍛)下在经一(💝)(yī )秒(miǎo )时间考虑后(🐙)就从6楼(lóu )跃下跳下我只(zhī )有努力(lì(😖) )让自己屁股(♉)脚尖后来(🍓)(lá(😍)i )碰地时居然(💤)只(😪)能腿被(👐)刮(👧)伤康(🏎)洁对此自己(🥄)跳过楼(lóu )也只觉得些(xiē(🌼) )匪夷所思(sī )康(💏)洁(🎉)自己逃出(💵)(chū )生天并没(🗒)(mé(🦏)i )有什么忘记救了人(ré(📣)n )她冒上生(shēng )命危(🔌)险跨进了随(suí )时(shí )坍塌的教(🎵)学楼(🔜)她四处搜寻同学和老(🎅)师(😸)看(🕍)到一(yī )些老师被(bèi )砸坏后不(🌜)得(🧒)动弹康洁(🙍)施展全身力(lì(😧) )气将(💳)老师往(🅰)(wǎng )外拉但康洁虽说只能(✏)11岁(🖌)慢(🥙)慢(🧣)的体(🗯)力不(bú )支(zhī )的她赶快跑入废墟(🚤)呼叫救援我真不知(🤕)道救了多少(🤳)个(🗼)(gè )老(🕉)师时间在一分一(☔)秒随风逝(🎢)去(🌄)从(🛫)各(🥡)个地(🐔)方来(lá(💀)i )增援的乡(🎡)(xiāng )亲们冲向大楼救(🙊)走了(le )不(🕜)少的师生同时(🔥)也把受伤(🐈)的康洁带(🚧)到(🚉)了安(🕞)全区域康洁(🏎)可(kě )都算上(shà(💱)ng )是抗震救灾小(😂)英(yīng )雄(♋)(xióng )

5月15日地震发生(🍥)了什么后70个小(🧐)(xiǎo )时充斥云(😎)(yún )南的(❣)救援(🎂)队员(yuán )在地震废墟中救走了北川(chuān )县曲山小学(🍢)7名(míng )孩(🙄)子(🔌)(zǐ )给(gěi )了他们第二(🏚)次(🤙)生(shēng )命

5月(👗)15日一(🚺)(yī(🔬) )位被困(kù(🍽)n )75个小(xiǎo )时的女(🐯)孩被救走(🕑)(zǒu )大(dà )家都被她从一处(chù )断裂(liè )的(💶)(de )楼体(tǐ(🙊) )不能形成的(🆔)狭窄空隙里发出(🍷)的声音以及(🐾)这一声音(🍒)所(🥝)外在表现(xiàn )的(🤕)很冷静和自信(xìn )感(📴)化着我(🍚)叫乐(🥞)刘会(huì )我(🚮)完(wán )全相信你(🥏)(nǐ )们会来救我听着你们(men )在外(🍌)面开口(⏸)(kǒ(🚼)u )说话我(wǒ )就不(🛤)停地地喊救救没声音(⛺)了我就(jiù )不喊(🖨)了(🆗)节约时间力气(🥇)肚子(📽)饿(🏛)(è )了(🌚)饿(è )了我也(yě(👓) )要坚(😀)持着(🍰)(zhe )我现(xiàn )在(🌄)还活着(👲)我(🍄)很不(😎)(bú )高兴我希望(💧)大(dà )家(💁)最好(hǎo )别(🚷)(bié )为我害(😥)(hài )怕(🔂)(pà )在里(👠)(lǐ )面(🍰)我会自己保(🤦)护自己的你们(men )来救我(💖)(wǒ(💆) )我很(👒)(hěn )非(🛏)(fēi )常感(❄)谢(xiè )你们

5月12日(🔙)(rì )地(dì )震不可(🔕)能发生(📝)时(❔)北川中(zhōng )学高一(📫)一(🐆)(yī(📐) )班正在(zà(📷)i )上(🧠)美术课高(🐈)一一(💱)(yī )班位(🕤)处(🐕)5层(👆)教学楼(lóu )的2楼(🎸)教(💐)室的(🆘)地(dì(🐸) )板(👨)表(biǎo )面开(🎌)裂(🎽)了我们(men )都(🛫)从2楼(🌼)向(🍭)一楼(lóu )坠头(🕑)顶的天花(huā )板(😳)也一(🎑)块块往我(🔧)(wǒ )们脑袋(dài )上面砸(zá )同(🚨)(tóng )学焦松(sōng )岭(📄)回(huí )忆董平(🏥)的身(👟)边(🤲)是同(tóng )样(🍜)的(de )猫在课桌边(🦇)缘的同(tóng )学朱付敏我(🐴)们没死(⛽)吧董平还(😎)(há(💾)i )记得当(🔤)(dāng )时(👡)听(🤗)(tīng )了(🦇)了这(🌁)样的(🚬)(de )问(🤓)话但他都还(⌛)没来得及(🥕)能回(♑)答余震(💸)就(💉)又又(🤕)(yòu )开始了(🐃)又(🍇)是一(🧞)阵劈里(📐)噼(😿)啦(🤚)(lā )声(shēng )第一波(bō(🤟) )余震不(🌾)(bú(🤮) )久董平(píng )和朱(💒)付敏(🗒)被掀到了(🐊)一面(🦂)墙(🌡)壁前我(📞)们会(🐙)死(🏉)(sǐ(➿) )在(zà(🕧)i )这里的(🔳)这(🎼)那是咱们(🤹)老师上(⭕)课时老师讲(🚳)过(guò )的(🚷)地震(🔨)啊(📍)董(🛒)(dǒng )平(🥜)你还记不记得朱付(fù )敏(mǐn )边哭边(biān )说之后他(🎀)就吃惊地(🎙)发现到朱付敏又(yòu )开(kāi )始(shǐ )用(yòng )手死(🕢)劲儿(🚋)的(de )扒身(👰)(shē(➗)n )边的那面墙(🐝)把缝儿扒(bā )成洞手磨(⬇)得(dé )火(📼)辣(🚍)(là )辣(là )的疼就(🚘)用(yòng )衣服包上一段回忆当(dāng )时扒墙的(💗)举动时朱(🍯)(zhū(🍶) )付敏(mǐ(🔷)n )说通常(🚛)是看到了墙(😻)(qiáng )上有(🛩)个大裂缝我就想着也(yě )许(xǔ )你能挑开哪(✝)(nǎ )个裂缝(📝)跑(🔯)出去后实在(zài )不行的(de )话肯(🦎)定得(🉑)死在这(🆒)里就(🌑)在(zài )朱付敏猛(🎹)然用(😓)力踹向的地方正巧一块(🌮)砖头(🤯)在地震中(🉐)再(zài )次出现了松动我就把所有的力量(lià(🈯)ng )都(🧗)对(🏛)着那块砖头一共用(💸)了10分钟砖头再(🔛)次(🤸)被踹(🆚)(chuà(🌇)i )飞(😯)掉(🧝)(diào )了之(🕺)前(qiá(🏋)n )朱付(🚍)敏又(🧣)用双手(💧)结束(🙊)扒砖(👴)头掉下后遗留下来(🕐)(lái )的空隙我的手磨得生(shē(🌶)ng )疼(téng )董平(píng )就说(👱)说我(wǒ )把衣服脱过(🌪)(guò )来把(💘)手包上(🏛)不一会(🌎)缝(🔷)隙边(♓)儿上的(💓)(de )两块砖头也(🔍)被扒掉(🐼)了在朱付敏身(💏)(shēn )旁墙(qiáng )壁直接出现了一个洞另(🧘)(lìng )外有(🎷)(yǒu )光线(🛏)太(tài )约扒了半小(🔕)时墙壁(👉)上的(🔹)洞已(💠)可容下一个人(🚛)(ré(🚣)n )挖(🌌)个洞这(㊙)时(💹)(shí )困(🥁)在坍陷(xiàn )教学楼里面(🔗)的好多同学(🧘)都清(qīng )楚(🕶)了朱付(fù )敏在墙(qiáng )壁(🐴)上掀开(❄)了一个(🕠)洞随后相(xiàng )距朱付敏也(🚠)很近的几(😿)个同学都(💛)挣扎(💗)着向(xiàng )朱付敏靠(🖥)进来他(💺)(tā )们(💷)是焦松(sō(🤰)ng )岭郑有全董(🐶)平(😖)李宗跃5个同学正在(🌖)轮(lún )换着用双手扒墙壁上(📣)的那个(gè )洞距(😦)离(🤐)外也很(👉)远的同学则一(🙋)点点(🍮)向(🍵)朱付敏靠(⛓)近34人队(😘)逃(táo )生余(yú )震(🍲)(zhèn )震塌洞28人(🈳)(ré(💮)n )还在里(lǐ )面经过5个同学的(🎅)(de )连番努(🕗)力(🥋)墙壁(🧣)上面的洞(🚖)已经挖在(🐐)里面(🌲)2米多深(🥫)要是想不(🍘)再(🖖)朝前挖(wā(📵) )要(✝)把所(suǒ )有的(de )身(🏁)(shē(💆)n )子钻(zuàn )进洞里此(cǐ(✅) )时更(🍚)多的同学(🌦)也靠了(🚗)过来洞(♐)的(🔐)前方的光(🥟)亮(🔊)更加(jiā )模(👞)糊大(🚜)家都觉着这里的(🚤)确也可以逃生(🔜)于是(🌵)朱(zhū )付敏原先(💽)钻回洞中(zhō(🍤)ng )他(🔏)的后(🌉)面(miàn )是(🎂)虽(suī )然(rán )爬进(🐘)洞(🌓)里(😜)的(de )焦(🛫)松岭郑有全同学(xué(😪) )们(men )一块砖(🍖)一块(kuài )砖地向(🍸)上接力(👪)传递但(🤟)在(🦃)这(🚠)个时(shí )候余震(🕰)又回(🧣)来(🕋)了瓦块天花(🉐)板(🐛)不再向下坠落(luò )然而此时的是(🐣)(shì(🚱) )朱付敏(🧦)挖到的(🐡)这(➗)(zhè )个(🥠)洞却生(🍜)死不(bú )知同学们挖洞(dòng )的(🥠)行为(🛐)坚持了了3个(🐧)多小(xiǎ(🛒)o )时我(🚥)爬出来能(🍽)有(🥏)56米深(shēn )堵在(🥘)洞子(🐁)前面的后(🚠)来(lái )一(🛐)块砖又一(yī(🛶) )次(🍑)被移开了朱付敏(🦃)(mǐ(🚄)n )第一个钻到了(🖇)地面(miàn )上(➰)朱付(🐿)敏这(🏽)时才(🤸)发现到(dào )以(yǐ )前在(💸)地(🍨)震(🌱)然后教学楼(lóu )原(🚾)先的一(👓)层也(🌙)沉浸了地(🧕)(dì )下而(📽)(ér )他(🧦)的班级原先的(de )二(èr )层(⛄)楼蓝月帝国了一层此后(🖊)其余同(🧟)学也一个接一个的钻了出(🗞)(chū )去高一(yī(🎟) )一班(💣)一(yī )共(🎱)(gò(🏖)ng )有(yǒu )62名(míng )学(xué(🏘) )生凭(💀)借(jiè )这些洞(dò(🌆)ng )逃(🌙)生的同学(🥛)共(gòng )有34名(🛄)其(🌍)他人(✋)没(🐢)(méi )有进去(qù(🍣) )是(🌫)(shì )毕竟(🛁)后(hòu )来(📪)(lái )我(🔧)们余震(🏜)又来了那(nà(🥁) )个(gè(🏥) )洞就塌了高一一班(🆓)(bān )听说后(hòu )来我得到(🚠)救援队救(❕)出(🗺)的(de )同(🗓)学有22名另外6个同学2女4男是(🏒)没(💣)有进去朱付(fù )敏说目前这些个同(tóng )学(xué )被安排到绵阳(🧖)市(🤫)长(🤺)虹(🥊)培训(xùn )中(🐑)(zhōng )心并收(🅱)(shō(🚁)u )到(💽)了(😮)(le )政府为(🍖)学(xué )生(🥍)(shē(📀)ng )们统一直(zhí )接(jiē )发(🦊)放的教(jiāo )材(🔏)(cá(🖼)i )衣服等据华(huá )商晨(🍳)报截肢(👅)男(😢)孩请学校(🅿)立(😶)(lì )碑悼同学16岁的周(zhōu )仁贵是(🏍)聚源中学(🐘)有着数(🛅)(shù(♉) )不(🔄)多的(🌵)(de )战死同(🏁)学(🅿)(xué )中的一(yī )个(gè )他被亲(🈶)人用带血(💐)(xuè )的手刨(páo )不(😮)(bú )出来他被(bè(✖)i )三截(🗒)一只左(zuǒ )腿(tuǐ )他勇(💄)敢(💄)地对付自己残缺的身(🆖)体(🌳)在病(🏔)床(chuáng )上就(👈)跟同学策划着(✈)准(🏖)备(💓)出院(🧕)后(🕸)(hòu )要请学校(🍝)为(wé(📰)i )遇难同学立(lì )一(yī )座碑(📏)贴(😑)上(🔜)(shà(😋)ng )全部(bù )获(🍱)救(jiù )同(tóng )学(🤪)的(☔)(de )照片上(⚪)面写着聚源(🥎)中学永远(🧗)的学生黑(🤾)暗中(😐)同学(xué )们互相鼓励(lì )着方(🎇)

回答(🔒)人的补充(🥡)200905122002

续23日我们在医院瞧着了都江堰(👷)聚(🧥)源中学初(🚸)二(🌮)的幸存(♍)(cún )学生(🐻)周(zhō(🐞)u )仁贵趴(🥌)在(👺)(zài )病(bìng )床上的(de )男孩(😖)(hái )叫(jiào )着点滴(㊙)神情中(🎐)泛(🥫)出(🌹)一种坚毅不(😙)时还(📉)流(liú(🏥) )露(🖕)出白牙(📆)笑(🕌)一笑左腿被截了周(🍵)(zhōu )仁贵笑(🍢)笑(🤠)说他当时(⚾)(shí(🐎) )被压(🖤)在(🍇)了(🚈)大(🐮)梁的(de )下面如(rú )果没有我再朝前走一(🥐)步梁(⬅)就(jiù(👸) )压在(zài )我身(🍩)上(⌚)了那(👀)绝对(duì )连(🕜)命都不(🍢)保了地震(👟)(zhèn )发生了什么以(yǐ )后以后周(😖)仁(rén )贵立(🛹)(lì )刻和(👛)同(🍣)学往外跑但(🌀)是(shì(🔏) )没(🕕)跑(🏆)(pǎo )几(🔚)步房子就(🌾)垮(🍓)了班(✔)长和另一(yī(📸) )个班(🕔)干(🥡)部立(lì )马就被(⛵)撞死了周仁(rén )贵(guì )听了好几个(🌋)同(🤷)学在喊着名字但发出(chū )声音(🥑)的(🍝)仅有4个同学但他的确(📐)地感到身(🌩)边(biā(🛣)n )其实有(✏)好多(🙏)同学黑暗(🔀)中同学(🌜)们互(hù(🆎) )相(🔒)(xiàng )打气(🍺)着(♌)(zhe )周仁贵听到自(😀)己(🔁)上方(✊)的(de )杨希音对他(🐳)说(🖋)要一(yī )定要(🍙)坚(jiān )持(chí )绝对(duì )有人(📀)(rén )来救我们的(de )过了可不(bú(🐮) )知(⏺)道(📗)(dào )多久之(📁)后(hò(🧘)u )杨希(🍢)嘶嘶很(hěn )轻(🤪)的(🌴)声音(💰)说我(wǒ )可(kě )能一(🔓)定(🌗)要(🌛)坚(🥔)(jiān )持(chí )忍(⛏)耐不(🧤)(bú(😈) )住了周仁贵(guì(🕑) )再(zà(❣)i )使(shǐ )劲喊他的名字(🌠)说(🕉)(shuō )你一定要只要(yào )能坚持要是(➗)没努力坚持就并非(💄)我的哥(✌)们(🕦)儿但(dàn )是结束后他再也找(🏤)不到(dà(😬)o )听着杨希(💳)的(🏼)声音废(💎)墟下他(tā )用脚踹(💿)了一(🕓)(yī )个洞地震(zhèn )下次住的(🆚)(de )地方附近(jìn )的(🗳)学生家长(🙏)们疯(fēng )了一般(💞)(bān )地冲向(xiàng )学校周仁(🌕)(rén )贵(🧠)的爸(bà )爸(😎)妈妈舅舅舅妈所有(🚷)我在家(🕌)的(de )亲(👣)戚都到(🌂)废(📣)墟上(shàng )去(🙀)挖周仁贵(😪)的舅舅指甲掉(🦖)了手上不断地(♍)(dì )流血依旧狠命地挖着在废墟中(➕)周仁贵被(bè(⚓)i )崩塌的(🎍)大(🦏)梁(📃)(liáng )死死压着(zhe )了(le )双腿但(🧐)手(shǒ(👀)u )还这个(🐍)可以(🧗)活动(🌉)伴随着在等(🔊)待救(👐)援的时(shí )间(🚓)越来越长(zhǎng )幸(xìng )存的(de )同学们都感觉道空气越发(🐌)浓(📚)(nó(🤡)ng )厚呼吸变地(🐶)有点难(🉑)了(🌐)这时(🈸)倒在(🖕)他双(🤙)脚后(😹)(hòu )面的(🚘)同学(xué )从昏厥中(🎏)沉眠(miá(⚡)n )过(guò )去他的一只手被压下了但(dàn )脚还(hái )也(🔵)可(👱)以动(🔤)随后他(😔)使劲(💧)地地(📡)踹(🎥)脚边(🐯)的土期(qī(🧚) )望(📀)能再打开(👑)一(🗺)打通往地(👇)面(🕐)的通道周仁贵(guì )和以外同学都还给他加油哦敢问过(🎫)(guò )了多少时间他(🥑)是真(zhēn )的(de )凭(🖤)一双(🚴)(shuāng )脚踹出一个小洞(dòng )而这种洞直(🍄)(zhí(💽) )通地(🔩)面(miàn )空气又(🚡)一次灌了过来(lái )他们(💲)(men )的(🥌)自(zì(🕊) )救(jiù )为等(🚼)待救援打胜(🈚)了充足的(🍸)时间(🚇)被(bè(🤛)i )困16个小时后他跟(gēn )另两(🕤)名(mí(😈)ng )同(🏀)学被完成救走竖(shù )块碑(🃏)聚源中(zhōng )学(💻)永远(🖖)的学(xué )生周仁(ré(🤪)n )贵所(🔍)在的(🍅)班级有(🕵)25名(mí(🍢)ng )同学(⛩)罹难说起自己遇难同学时他黑(🗨)色的(🥠)血了(🚐)眼泪流露出来出(chū )绝(🍩)望(wàng )的眼神同(🍕)一(🗼)个(gè )班(👧)是缘(🥔)(yuán )分现(🌹)(xiàn )在(zài )弄成这样周(🍒)仁贵说自(🛁)己以前还(🈸)(hái )跟(⏯)同学(xué(🅱) )吵(chǎ(🥒)o )过矛(💨)盾但从来还没(méi )有恨过哪(🐷)个同学我就(😐)从来(🛸)(lá(🕞)i )没有想过(🧡)会(👱)在一天(💵)内(🎵)丧(➿)失这么多(🐕)多(🍴)同学如果没(méi )有有(yǒu )一(🚇)次的话我我希(📃)望你是(🚳)什么(🐜)同学(🏝)都觉(🛹)得(dé )开(🎣)心地好好(🥢)的活(😌)着(✒)我希望(⛱)也能(🎺)一起在课间疯玩可现(🕹)在都不可能了(le )周仁贵(🍾)说(🤗)活(🔸)(huó )下来(lái )的同学(🗑)正(😈)(zhè(🏥)ng )在商量(🚶)商量想请学(⛷)校在校(🕥)(xià(🦄)o )园里(🏞)竖一(yī(⏹) )个纪念(💎)碑(🕛)(bēi )贴上(💵)这(zhè )回大部分遇难(nán )同(🎻)(tóng )学的(🏔)(de )照(zhào )片(🍝)并写上聚(jù )源中学会(🙅)永(😰)远的(de )学(xué(🏰) )生(shēng )方

再问(wèn )不符合国家规定自救是自(zì(🐶) )己凭借可预防(fáng )地震(⛪)方面的知识(🍆)(shí )来(lá(🎎)i )救自己(🧕)

再答自己依靠预(👫)防地(🔐)震(zhèn )方(🐜)面的知识来(🖍)救自己甚至(📠)没有人能能有效(📳)(xiào )预防地(😄)震(🚻)这个材料网上难(🎺)找(🐾)

2哪些(🚫)笑话让(🧗)(ràng )你的肚(⬆)子(zǐ(🕉) )疼

直(zhí(🔃) )接添加一(🌱)小段看后不可(⏱)能肚子疼(🎹)多少能笑一笑

再说早前有户人家住着爷俩在平(🍅)常生活(🈹)中(🌿)更加勤(🏄)俭节约毕(🥧)竟工资开的太(tài )少(😓)太少和(hé )生活好(hǎo )的人家没(🥩)(méi )有(🚼)办法去攀比可从不(bú(😻) )愿意掉(dià(🥤)o )价你每(🈸)次出门时(shí )前(qiá(😑)n )就用家里(🤧)放了多日的(de )猪(zhū )皮(pí )擦擦嘴(♎)别人见(👍)就说爷俩日子(🍼)过(🕌)的(⛱)(de )真(✒)不错(cuò )天(🦎)天吃红燒(shāo )肉看下人家(🚟)整天(🤝)满面油光(guā(🚤)ng )的

又回(💽)到家爷俩天(📏)天上(👲)(shàng )都(💪)差不多吃(chī(🙇) )的是青菜(🔱)(cà(🕥)i )糊(hú(🥥) )子(🤞)汤冬(dōng )月有一(💗)天亲(🛷)戚送进来一个大(🐽)海蟹子(⬅)爷俩把蟹身(👙)放(🌥)了站了起来(👯)(lái )准(⭕)备过年(💞)时独自享(xiǎng )用(😔)就把蟹子(zǐ(👞) )腿(🧖)挂在墙上为的(de )是爷俩一(yī )天(🏩)(tiān )吃饭时看几眼(💞)能(🍓)凭(🔁)添食欲(🤟)

有(🗼)一(🌉)天吃(🍄)饭不(🍌)时儿子看着(zhe )蟹(🥂)子(🦌)腿(🚅)儿看了很长(😳)时候(🆒)嘴(zuǐ )儿(ér )在禁(jìn )不住吧哒(📴)(dā )流(🛤)口水这(🌮)时(shí )当爹的上(shàng )来(🥧)就一(🌚)(yī )耳(🌪)光看什(😸)么看齁着齁(👳)着咸死(🔬)(sǐ(🚣) )你一一一还真节约(⛅)水刚(🏠)到(🔴)家了

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