毕业论文结论范文

影片名称：毕业论文结论范文

上映时间：2024年

影片类型：电视剧

影片导演：唐纳德·托德

影片主演：tablo,秋成勋,李辉才,张铉诚,宋一国,严泰雄,宋大韩,宋民国,宋万岁

资源类别：全集完整未删减版

资源更新：更新1080P

总播放次数：643



• 1汶(🦎)(wèn )川地(👺)震(🔉)自救事例(🧑)5个注(zhù )意(🛍)是(🥑)(shì )自(🕚)救自
• 2哪些(xiē )笑(xià(🎀)o )话让你(😠)(nǐ )的肚子(👶)疼

1汶川地震自救事例5个(🤣)注(📮)意(yì )是(🥘)自救自(🐺)

林(lín )浩(🤨)

男1999年(nián )出生四川省汶川县映秀镇(⚫)渔子(🛏)溪小学二(♈)年级学生在汶(🥄)川512大地震(🍪)发(fā )生时小林(🦊)浩同其余同学(xué(📑) )一(yī )起飞快(🛋)往教(jiāo )学楼外(🎅)需要转移(🦏)(yí(🧗) )还(há(🥇)i )未及跑入便被压在了废墟(💲)瞬息(😰)之(zhī(💻) )间(jiā(🚱)n )此(💰)时这位(wèi )班(🧖)长(🍶)的(💲)小(🙌)林(lí(🔁)n )浩表现出来(➰)出了与年龄(🍹)所(💓)不相称(💴)的(🎧)(de )成熟他(tā )在(🙁)下面组织同学们(🌧)唱歌啊好(🐈)言安慰因惊吓(📽)过(guò )度而(🌕)哭泣的(🏡)女(🏥)(nǚ(📓) )同学当经(🌬)过两个小时的困难(📃)地挣(zhèng )扎(🚃)身材(cái )矮小而灵(🐏)话的小林浩终于(🗡)自救成(🐔)功(gōng )爬出了(💱)(le )废墟但此(cǐ )时(🌚)小林(👝)浩(hà(🔍)o )的班上还(🌏)有数十名同(🔐)(tóng )学被掩(🍡)埋在废墟之中(🏞)9岁的小林浩是没有像(🤷)其(🦌)他孩(😇)子现在这样惊慌的(🏜)逃出(🍼)(chū )只是又(😙)镇定(dìng )下(❇)(xià )来(🤴)(lái )的回了废(🏵)墟将(😁)压(yā )在(zài )他旁(🎶)边(📆)的两名(mí(⛰)ng )同(🚺)学救了不(👿)出来留给了(👥)(le )校(🚯)长(zhǎng )在(🌽)(zài )救援过程中(zhōng )小林浩的头部和(🖱)上(🐘)(shàng )身(🐂)有多(🕎)数(🍦)受了重伤(🐶)逃(✍)进了废(fèi )墟(💿)的小林浩此时却发现(xiàn )自己(jǐ(👯) )同在外打工(gōng )的父母(mǔ(❤) )丧失(🤡)了联系惶急(⚓)的小林(🍽)(lín )浩同14岁的(de )姐(🗃)姐(👭)和妹妹(🍈)(mèi )一起在映(yìng )秀(🏯)镇回(📽)返(fǎ(🎨)n )了(🤫)两天14日(📥)他们三人(💒)同那(➕)(nà )些(❌)乡亲一道(⭐)在7个小(🔫)时的(😦)艰难跋涉(🐋)走小路(♒)逃离(🐪)了震(zhèn )中映秀(🐱)镇(🐼)全(🐤)部转移(yí )到(🧤)了都江堰不(bú )数(🏒)日(rì(📠) )又(🅿)离开了(📐)成都(💛)与(yǔ(👯) )堂哥(🖨)会合(🌳)(hé )19日小林浩同其姐姐(😯)和(🀄)妹(mèi )妹(🍥)一(🌩)起被安排(🍣)在了(🏹)四(❓)川省儿(📵)童活动中(🤒)心这(🥇)里先安(🎊)置了(le )所有来(🛒)(lái )自(zì )灾(🔉)区的(💝)(de )孤儿不数(🐼)日小(xiǎo )林(lín )浩(🛁)走进(🍈)(jìn )成(🐣)(chéng )都市儿(é(🍌)r )童医(🤩)(yī )院做了(le )全身检查索(suǒ(🤤) )性绝无(⬇)(wú )大(🉐)碍只不过一些皮(⌚)外伤20日(➰)中央电(🤟)视台(🚵)和(🏥)各大(dà(🍝) )地方(😚)电视台首播(bō )了九岁(⏺)救灾小英雄(xióng )林浩的专(zhuā(🔡)n )题(📢)采(⛔)访(🐗)报(💦)导小(💾)林(🍵)浩那稚嫩的童音(🐟)远远(⬆)超(chā(🐥)o )出年龄(🕍)的(🏀)成(😹)熟与勇敢(gǎn )的(☔)包括善良(liá(💴)ng )的品格(🍩)炎症感(🛶)染(rǎn )了(🌫)(le )简(😮)直每一个(😀)中(zhōng )国人短(duǎn )短时间几天(🔽)之(zhī )内网络上便(📉)又(👀)(yòu )出现(xià(🐕)n )了大量收集林浩的帖(tiē )子(zǐ(🐙) )另外很热(rè )心(⬅)的网友成立(lì )了(🌙)九岁(suì(😌) )小英雄林浩吧几日之内发帖(tiē )子便达到(⌛)(dào )了150条(tiáo )与此同时京华时报等媒体(🤤)又(🎚)对林浩做了更(gèng )进(🤳)(jìn )一(yī )步(☕)的(🥈)采访和报(👯)导许多中(💞)(zhōng )国人从(có(🧒)ng )小到大林浩身上见(😈)到了(🔡)我们祖(🦉)(zǔ )国未来(lái )一(yī )代的(🏈)(de )希望(🚰)他(🕶)(tā )的乐观的和勇(yǒng )敢(🗻)病菌感染(🗼)了每一(🚈)(yī(🤼) )个人据介绍小(🌃)林浩目(mù(⏪) )前被(🅿)安排在(♌)四川省儿童活动中心(⏰)他(🎑)(tā(🏴) )已同(📈)其父母拿(🦍)到(🕖)了(🌃)联(liá(🔨)n )系目前状(zhuàng )况良(💒)好(🎄)的道德六一还(🤧)得到北京来可以参(cān )加(jiā(🦊) )特别(🌏)的(🤜)庆(🏋)祝(🎻)活动

为救(🎬)同学(xué(🚺) )断(📂)剑的(🥤)白乐潇白(bá(✴)i )乐(🤘)(lè )潇是一位12岁(🎥)的(de )女(🍪)孩地震发生(💀)时(😘)她的(🎸)胳膊被教(jiāo )室(🔜)的门卡(🎈)在那里(⛸)为了让后面的(🥏)同学跑(pǎ(🔕)o )出教室(shì )她(tā )忍住疼痛自(🧥)己(🚲)把胳膊拽断了(le )同学被救了她(🔑)(tā )却(què )到(🎩)那(nà(👎) )时失去了了一条(tiáo )手臂这(🚈)位舍己救(🎰)人(rén )的(🚦)小姑娘(🥈)人们把她(🌑)称(chē(🚅)ng )为(wéi )小英雄

敬(🍖)礼娃(🔡)娃(🌁)薛枭在(📄)汶川地(dì )震发生十多个小时后一位面(🖌)带(🥢)是血的北川男孩(♋)从废墟(xū )中(zhōng )被营(yí(🚙)ng )救(💠)就在(zà(😕)i )武警官兵打(🥠)算把(🆓)他(🍡)转移(🚐)到安全地带时(🎶)(shí )他艰难地举起手(⛪)里(🏴)也能动弹(dàn )不得的(🌝)右(🏽)手虚弱而又标(🥞)(biā(📡)o )准(🌀)一地敬了(🐋)一(❇)个(🍪)(gè(🔐) )少(🌂)先队队(👞)礼(🍦)担(💖)架(🕯)上的(🍇)小(🤬)男孩不忘向援救(jiù(🏞) )他的官兵叔(shū )叔立(🈚)正敬(🐗)礼心怀(🚧)感恩的举动让无(🔉)数(shù )的人(ré(🏪)n )深受(shòu )感动(🤓)一个名字(zì(🏌) )叫郎铮目(🔍)前一直在给予(yǔ )治疗(🌶)郎(lá(🤟)ng )铮(🔶)(zhē(🌹)ng )对照顾好他的解(🚈)放军(📓)某(mǒu )部(bù )的(de )医护人员说我(🏨)也(🍿)(yě(🔢) )要(🚉)(yà(📇)o )当警察和(hé )爸爸一起(qǐ(🐾) )去(🏻)救(🐖)叔叔(🥑)阿(😙)(ā(🐭) )姨当温总(zǒng )理到医院去探望(🌏)小郎铮时他给温(wēn )总理(lǐ(🏿) )也敬了(💜)个队(🦏)(duì )礼目前很多(👉)(duō )网友(yǒ(🏤)u )帮我推(tuī )荐(jiàn )他做奥(ào )运火矩手同(tóng )时也尊(🍶)称他为(wéi )敬(jìng )了(🎤)个礼娃娃

可(🌮)乐男孩薛枭5月15日17岁(suì )男(📝)(nán )孩(hái )薛枭(xiāo )在(🚸)废墟中(zhōng )废墟(💰)(xū )之下(xià )80个(🌌)小(😠)时(📝)然后(📪)获(huò )救(🏌)(jiù )他(🎥)(tā )被(🏓)被救(jiù )出时的第一句话是(shì )我要(🅿)喝(🍭)可乐(🦂)他也并(👢)且(🏍)而名闻天(♋)下(xià(🏂) )在薛枭(🐰)入(rù )院治疗(liáo )期间热心(⏰)帮忙人不(🎋)停到(dào )医(yī(🔦) )院去(🥗)探(🕛)望他当(🦔)(dāng )然了这对薛枭(💡)而言(🦂)地(dì )震(zhèn )的创伤可以不渐渐遗忘掉被(bèi )截肢手术的右臂却(💄)永(🔄)远都是不能接(🐨)回他的主治医(yī(🕵) )生说薛枭(xiā(🥇)o )是用(yòng )左手(🈴)(shǒu )按过了不同意手术的指印当(🏆)(dāng )时(🌬)他(🙃)还没有流泪(🌗)不止(zhǐ )昨日薛(🖤)枭在(zài )医院说(📄)说记者(🍀)我(🕴)还想考(📵)大学5月(😦)17日(rì(🅱) )薛(🚨)枭的母(🗻)亲谭(🈳)忠(zhō(🥡)ng )燕听说(shuō )后赶回医院时(shí(🚫) )看(🕕)见(🛶)只只(zhī )剩下左手的(📁)儿子(🌥)儿(ér )子是没有流泪了他对妈妈说我右(🏟)(yòu )手都保(bǎo )了被救出来(lái )时我就知道(dào )保(bǎo )不住了自(🧙)强(🛰)不(⛑)息(🕖)这(📽)4个(gè )字(🧖)是(🛹)母亲(🆙)谭忠燕(🎣)对儿子薛(xuē )枭(xiāo )的赠言

小(🐃)(xiǎo )林浩(🕙)是(🕹)映秀小学二年级的(de )学(⤵)生(🕣)地震(🥁)(zhèn )发生时大家都往外跑但(🉐)被(🚚)板子(🧠)砸(zá )倒(dǎo )在地(📐)当时石板后面(🚀)(miàn )传来一个女同学(💈)(xué(🛤) )的哭(🏜)(kū )声(🔪)我就(💐)说(⬛)说她你(nǐ )别哭了我们一起唱歌(🍯)吧大家就(♿)(jiù(🛌) )开(🥗)始唱学校教的歌(🏽)到最后一首大中国唱(chàng )完后女(🍹)同学(🍚)破(🧀)涕为(🌊)笑(⭐)

两(🤡)(liǎ(👗)ng )个小时(🥊)后(hò(🎎)u )小(😗)林(😡)浩开(🌜)始渐(jiàn )渐地慢慢移动身子向前(🔧)爬导致个子(🐊)小他几(🕎)载(💣)努力又一次(cì )爬(🥑)出(chū(🚞) )了废墟(🐟)

逃(táo )出(🦋)升天的他(🤶)就(😩)没跑反(fǎn )而又爬了回(⚫)去(📓)吧(⚡)连重载船拽(♋)地将两(🍾)个(🕺)昏(hūn )迷不醒的(🤫)同(tóng )学(🍸)晃出废(😛)墟(👅)

被问到(🚅)这(😫)样做时他(🐆)只(🤯)是少年(❓)的(🍄)(de )青(qīng )涩(🦉)地(💥)大声叫终结我是(shì )班长

小英雄陈浩不(🌼)惜性(😠)命救了(🏎)人(ré(🥣)n )5月12日下午在(🌽)四川(chuān )成(🌭)都温江区(qū(🔪) )玉(yù )石实(🌦)验小学(✅)里同学们都在上课(🍠)忽然间地震了同(🍸)学(👡)们(men )都(dōu )慌(🎰)忙向(🍥)操场(chǎ(😚)ng )跑(🤢)去跑(💁)在最前面(💂)的是(shì )十(🚏)(shí )二(🙊)岁的陈(🎙)浩陈(🍬)浩(📜)跑(😼)的太快(kuài )他看到有一(yī )面(mià(📅)n )墙要(🌻)倒了(🔍)而一(yī )个女同学(👡)向这(😍)边这(🕟)边跑来(lái )说是迟(🆕)那是快陈浩急奔到墙(📘)(qiáng )下(🛣)(xià )轻(🕴)轻一(🏄)推把(😀)女孩会推(🍅)(tuī )出几(🖖)米(🌓)(mǐ )外但陈浩自己却(🛅)被瞬(🏥)间倒过(guò )去的墙(🛅)压在了(🚤)下(📩)面(mià(🗜)n )当(🏛)记者问陈浩为(🚭)什么时他的回答是老(lǎo )师老爱(🤐)教育我们要向雷锋(⚽)去学(♑)习(📽)(xí )陈(🛷)浩(🕥)真(zhēn )的太(🐮)无比(bǐ )伟大了(📅)小小年(🤸)纪是为救(🔉)同学(😋)差一点献(🤗)(xiàn )出(📪)生(🐠)命了牺(☔)牲的(de )生(😱)命

勇(yǒng )敢(🕋)(gǎn )智慧少年英(➿)雄雷(💧)楚(🦆)年(nián )他今(🕍)年15岁(📰)是(shì )彭(👎)州市(🏊)磁峰中学初三(🐮)三班的(🍗)学生在灾害再(💃)次降临之(👋)际当教(🍗)学楼在剧(📉)烈摇晃同(🌜)学(xué )们(🚃)站立(🏸)都很艰难的(🎰)情(💫)况(⏭)下雷楚年(🚽)表(🥘)现(xiàn )出不凡的(🦆)冷静和勇(🎶)气他在(🗂)短短的一天的(🕵)2分钟时间内一次返回教室(🐜)亲(qī(👷)n )自带(⛵)领(lǐng )7名同(♊)学安(ān )然脱险当他连(lián )抱带推把最(🎵)后(hòu )一(yī(㊙) )个惊(🌈)吓过(guò )度的女生(🍼)抢到(👏)教学(🚏)(xué(🎉) )楼(ló(🎛)u )时楼梯在(zà(🌉)i )他的(📼)前方(fāng )房(🛠)(fáng )屋垮塌(tā )他只(🏒)得返回二(èr )楼教室轻轻(qī(😪)ng )推开窗(😎)子拽着(zhe )一棵(📣)树跳到(🌂)一楼才(✴)刚(gāng )等(🙈)他回到操场教室就垮塌过去成(🌅)了一(yī(🍣) )片废(👄)墟(🍍)人(rén )们(🎲)在传送(sò(😽)ng )法阵(🤖)着他不怕流(liú )血(🐯)牺牲的救他精(♑)神

董玉培根(gēn )本不(bú )理会自(🏘)己(🌨)的(😷)安(ā(🏄)n )危(🏟)救同学(xué )地震那天董玉(👬)培(🦄)她(🥣)(tā )们班还在(🌅)二楼的教室上(✍)科学课课(kè )上到一半(😒)(bà(📽)n )的时(♟)候楼(🌂)忽然间抖(🙌)动了下来董玉培和(🐷)(hé )同学们(🏆)这(🙀)(zhè(🎪) )才慌乱出(chū(🖕) )声连忙上前朝前跑(📔)(pǎo )当(🎥)她(📽)跑(🐎)(pǎo )回(huí(🥀) )走廊的时(👂)候(🐰)(hò(🐨)u )楼房(🤑)就倒塌(🐨)(tā )了进去后(🍒)(hò(😄)u )的董(dǒng )玉(🥟)(yù(🆖) )培(péi )才发现(xià(📔)n )往日那(nà )个熟悉的校园(🧦)巳(⏩)(sì )经完(wán )全(📋)地决定了模样大街上是(🦑)废墟和喊救(👰)(jiù(🍇) )救的(de )声音董玉(🍦)培这(zhè )个(gè )时候发(🍔)现到刚才一(yī )和(🕉)自己压在一起的(🐗)2个(🚜)女孩子还是没(🌥)有出去她又(⛳)爬到自己(😑)刚刚(🔅)脱(🤛)离危险的地方压在自己左手(👠)边的那个(🏁)女孩一(🥗)直在向外爬但是双(🐱)脚(jiǎ(😨)o )被卡(🏜)在(🦂)2块大(👑)(dà )水泥块(💶)互(〰)相(🐐)间越死劲(💢)爬卡得(😵)就(jiù )越紧(jǐn )她(🐀)完全没有(📧)无法(🖲)逃脱一旁的董玉(yù(🥢) )培看(kàn )到了(🐿)(le )她的脚被卡(😨)的(de )位(☔)置(🍛)(zhì )她(🌟)小心(🤑)将那个小女孩的脚(♑)从水泥(ní )的(de )缝隙(🌲)中往上(shàng )提然后(☝)拿(🎣)了不(bú(📫) )出来后再拼命(🐨)地(👚)(dì )隐忍住(zhù )剧痛(tòng )用自(zì )己(🍆)(jǐ(🏢) )的左手将这些(xiē )女(nǚ )孩子拖了出(🕢)来拖到安全地带营救这个(🚃)学妹之(💸)后(🔔)(hòu )她(🌊)又摸他了一下(🔴)(xià(🌈) )躺在(🏳)那自己(💦)肚(dù )子(😬)边的那个(👟)女(nǚ )孩拼力挥开那个(🕎)(gè(📑) )女孩身上的(de )一些水泥块将(🛬)她也拖了出去(🚅)只不(bú(⬆) )过这种女(🍽)(nǚ )孩在这场(🐛)地(🌓)震(⤴)中没了了生命(mì(💠)ng )

藏(🕦)族学(🐒)生邹雯舍己(🎟)救(jiù )人(🔞)代(👫)价(🌍)了(le )自己的(🥒)生命当地震灾害(🕌)发生时邹(❎)雯(🐯)(wén )同学以最快的速(🈴)(sù(📑) )度跑(🀄)回(huí )了(🉑)二楼当他看见了还有(👰)一个很多同学(🐷)没有(💗)不(🍯)出来就解(🍃)(jiě )决老(lǎo )师救(jiù )上人来最后被倒塌的房子(zǐ )埋在了废(fèi )墟中(📖)(zhōng )失去(🌧)了年轻(🌁)的(🗝)牺牲(shē(🤑)ng )生(🏾)命就(🎳)算她不(✏)帮(🏘)助老师救(jiù )同学(💕)以(🚐)她那(💢)就快的(🈺)自(zì )己(jǐ )一个(🍹)(gè(🕺) )人跑(🍲)(pǎo )下去(qù )当然就应该不会出事情(📍)啊她不过是可(📭)(kě )以不活(⛩)着(🏟)的的(🎵)是(🖤)(shì )是(🛌)为救(jiù )同学(xué(🎱) )而(🧔)(é(🤰)r )奉献(♓)出了(🤟)年轻的(⛲)生(shēng )命(🤢)

马健(🙃)只要(📈)能(🕊)坚(👐)持(chí(⛹) )4个(gè )小(🐿)时在废墟中(zhōng )刨(🔓)(páo )出女同(tó(🐠)ng )学(😷)地震前向孝(🧒)廉(🦉)是漩(🚡)(xuán )口中学(🔠)(xué )初(chū(🐚) )三5班的学生(⭐)地(dì )震发生了什(🦁)么(🚈)时她在3楼的教室上课(kè )突然(rán )间这座教室(shì )颤(😲)动站(👦)了起来(✖)老师慌(huāng )忙(má(🌫)ng )喊学(xué )生(🎈)们跑同(⏰)学(✳)们就竞相往门外涌在走廊上她(🥊)感觉(jiào )上天(tiān )旋地转站不稳(😮)跑到一楼时就有(🕣)(yǒ(🌀)u )楼顶(dǐ(🧙)ng )的水泥倒下(🐯)去(🚆)噗(pū )的一下(🥨)压在(😚)(zài )她身上不知(🦊)道什么(me )东(🍻)西时候向孝(🥪)廉(🐕)第(📗)一次(👱)醒(📗)(xǐng )来之后迷(mí )糊了着(zhe )还没有知觉(🔊)但能从缝隙(🐔)里注(🌯)(zhù(🍿) )意到外面的亮光之前(🥛)(qián )又还(💭)没有了(📥)知(zhī )觉(🆘)第二(è(☕)r )次醒来之后(hòu )时天(✝)也黑了向(xiàng )孝廉是被同班同(tó(📲)ng )学马(🚘)健(jiàn )拍醒(🙄)的他在(😴)外面(🌚)喊孝(🐎)廉(lián )你在(🐪)(zà(🅾)i )哪儿他(🗒)(tā )一再(🙇)说你(nǐ(🚧) )要坚持(🤟)两个(🚤)月你要坚(jiān )持向孝(xiào )廉身(🥫)上压(⛺)着厚厚的(🚳)泥土和(🕛)水(🔱)泥(🥨)块(kuài )马健就用双手(shǒu )在外面刨大约4个小(😃)时(shí )后(hòu )马(mǎ )健(jiàn )再一次把她刨了出来这时(shí )马(⛺)健的双(shuāng )手(shǒu )鲜血淋漓马健跨(kuà(🥌) )着向(🕶)孝(😐)廉刚走(zǒu )到(📼)校(xià(🖕)o )门口刚(📔)刚向孝廉被死死压住(🎠)的(de )地(🏮)方(🔝)旁边一堵墙壁忽然间倒塌如果晚几(jǐ )分钟(zhōng )他(🥫)们两个就(㊗)都出不来了马(🏺)健被称作(zuò(🔗) )舍己(🎅)救人的(de )小英雄(❤)(xió(🕔)ng )

康洁灾(zā(🍷)i )难(🏥)不可(kě )能发生时不仅自救吧(👳)还(hái )救别(🧕)(bié )人康洁是(👇)映秀小(xiǎ(🐨)o )学(🐒)6年级(♍)(jí )学生今年(🍱)11岁12日下午地震(👡)时她(🧒)也(🐛)在6楼上(🤷)(shàng )课老(lǎ(🔆)o )师立马叫(🚞)学(😠)生(🚠)快跑康洁随(🍜)即钻到(💆)桌子底下(🦗)在(🚀)经一(🅾)秒时间考(🔷)虑后就(💐)从(🐷)6楼跃(🥌)下跳下(💔)我只有(📋)努力(🤨)让自己(👟)(jǐ(📩) )屁(pì )股脚尖后(🍑)来碰地时居然只能腿被刮(🏯)伤(🏣)康(🏮)洁对此自(🏻)(zì(🎛) )己(🐌)(jǐ(⏩) )跳过楼(🎞)也(🤫)只觉得些匪夷所(🎃)思(💌)康洁(🏅)自(🔹)(zì )己逃出生天并没有什么忘(👍)记救了(🎌)人她(tā )冒上生命危(wēi )险(👝)跨进(🎉)了(le )随时坍塌的教(🛅)学楼(🌵)她(🎗)四处(chù )搜寻同(😁)学(🏁)和老师看(kà(😜)n )到(🎸)一(🆚)些老(lǎo )师被砸(👙)(zá )坏(✔)后(🌋)不(🐝)得动弹(🌃)康(📨)洁施展全身力(🌘)气将(🅾)老(lǎo )师往(wǎ(🙇)ng )外拉但康洁虽说只能(🐛)11岁慢(màn )慢的(🐚)体(tǐ )力不支的她(🤐)赶(🅾)快跑入废(📱)墟呼(🐠)叫救援我(🤹)真(❓)不知道(👅)救(🆖)了多少个老师时(🛄)间在一分一秒随(suí )风(🥏)逝去(qù(🤓) )从(🌲)(có(🐒)ng )各(gè )个地(🗾)方(fāng )来增(⛺)援的乡(🍡)亲们冲(🛂)向(📦)大(dà(🏮) )楼救走了(📚)不(bú(🧘) )少(😡)的师生同时也把受伤的康(kā(👒)ng )洁(🌶)带到了(📇)安全(🌽)区域康(kāng )洁(jié )可都算上(shà(😤)ng )是抗(kàng )震(zhèn )救(🦈)灾小(😫)英(🛎)雄(🍖)

5月(🗯)(yuè )15日地(🌓)震发(🎧)生了什么(me )后(📎)70个(📌)小时(shí(🚥) )充斥云南的救(📐)援队员在地(🌥)(dì )震废(fèi )墟(🍽)中(🕘)(zhōng )救(🔣)走(zǒ(🔩)u )了(🐑)北川(📥)县(🎙)曲山小(🤠)(xiǎ(🏘)o )学7名(míng )孩(🌑)子给了(🐶)他(👡)们第(🔕)二(🤮)次(🤚)生命

5月15日(📈)一位(wèi )被困75个(🔻)小(🌹)时的(de )女(🧥)孩(♏)(hái )被(👍)救走大家都被她(tā(💙) )从(🛳)一(💰)处(👠)断裂的楼(👮)体不(📙)能形成(chéng )的狭窄(zhǎi )空隙里发出的声音(🌄)以(yǐ )及(jí )这一声音所(🦏)外(wài )在表现的(🍁)(de )很冷静和自(zì )信(xìn )感化(🎓)着我(🤱)叫(🔔)乐(😛)刘会我完(wán )全相信你(🕺)们会(huì(🏆) )来救我听着(🦀)你们在外面开(kāi )口说话我就不停地(💆)地喊(🌮)救救没声音了我就(⬜)不喊了(le )节(jiē(⛑) )约时(shí )间力气(🕊)(qì )肚(dù )子饿(🎐)了饿了(le )我也(🎁)要坚(jiā(😜)n )持着(🎮)我现在还活着(🛂)我(wǒ )很不高兴我(😭)希望(🚃)大家(🎌)最好别(🧡)(bié )为我害怕在里面(👺)我会自己(🏔)保护(👔)自己的你们来(🧛)救我我很非(fēi )常感谢(xiè(🍅) )你(nǐ )们(👪)(men )

5月12日地震(❎)(zhèn )不可能发生时北川中学高一一班(bā(🛌)n )正在上美(💅)术课(🏯)高一一(yī(🥣) )班位(🥖)处5层教学楼的2楼(lóu )教(jiāo )室的(de )地板(➿)表(😐)面(💍)开裂(🍨)了我们都从2楼向一楼坠头顶的(🏩)天花(🤽)板也一块(kuài )块往我们(men )脑袋上面砸(🎅)同(⭕)学焦松岭(👝)回忆董平(🚙)的(❕)身(shēn )边是(🌗)同样(🚬)的(🔠)猫(māo )在课桌边(😀)缘的同(🛥)(tóng )学朱付敏我们没(méi )死(⬆)吧(ba )董平还(🎀)记得当时(🍥)(shí )听(tī(📢)ng )了了这样(🏯)的(🤴)问话(huà(🚘) )但他(🥦)都(🛒)还(🌟)没来(🗯)得及能(néng )回答余(😭)震(📂)就又又(🏺)开始了又(yòu )是一(🕧)阵劈(✌)里噼啦(🎧)声第(dì(♓) )一波(✉)余震不(bú )久董平和朱付敏被掀到了(🍧)一面(🏡)墙(⚽)壁(💅)前(🆙)我(wǒ )们会死(👓)在(😪)这里(😏)的(💛)这那是咱(zá(🍕)n )们(men )老师(🍻)(shī )上课时老师(shī )讲过的地震(🚐)啊(🤙)董(🏙)平(píng )你(🈺)还记不(bú )记(jì )得朱(🕸)付敏(📦)边哭边说之(📬)后他(〰)就吃惊(👋)地发(✉)现(🦆)(xiàn )到朱(🐯)付敏(mǐn )又开(🏀)始(shǐ )用手死(🗯)劲(🛩)儿的扒(🍐)身边的那面(🛑)(mià(🎶)n )墙(qiá(⏯)ng )把缝儿扒成洞(dòng )手磨(🔏)得火辣辣的疼(té(🤽)ng )就用衣(🤤)服包上一段(👝)回忆(🚢)当时扒墙(qiáng )的举(jǔ(🏧) )动时(🤐)朱付敏说通(🛠)(tō(🔟)ng )常是看到了墙(🕚)(qiá(🐘)ng )上有(📫)个大裂缝我就(😩)想着也许你能(👌)挑(🌻)开哪个裂(🌷)缝(⏳)跑出去后实(🕋)在不行的(🧔)话肯定(🤨)得死(✅)在(🚻)这里就在(zà(🙈)i )朱付(🚌)敏猛然用力踹(chuài )向的(de )地方正(zhèng )巧一块(🎚)(kuài )砖头在(zài )地震中再次(🍹)出(😯)现了松动(😶)(dòng )我就把所有的力量(lià(🔌)ng )都对着那块砖头一共(🔄)用了(🎲)(le )10分钟(🎢)砖(🏤)(zhuān )头(🤢)(tóu )再(➖)次(🥊)被(🦔)踹飞掉了之前朱付敏(mǐn )又用(🕦)双(shuāng )手(🎉)结(jié )束(📻)(shù )扒砖(⛸)头掉(diào )下(xià )后遗留下来(🚻)的空隙(xì )我的(de )手(🥒)磨得(dé(👏) )生疼董平(píng )就(🏸)说说(shuō )我把衣(🙎)服脱过(⏸)来把手(shǒu )包(🔘)上(shà(⭐)ng )不一(yī(🏉) )会缝隙边儿(🥡)(ér )上的两块砖头(🔌)(tóu )也被(bèi )扒掉了在(zài )朱(✋)付敏身旁(🚕)墙(🎍)壁(💩)直接出现了一(😉)个洞另(lìng )外有光线太约扒了(🌡)半(bàn )小时(🎰)墙(🐓)(qiáng )壁上(🐹)的洞(❓)已可(🤤)容下(xià )一个人挖个洞这时困在坍(🗞)陷教学(💻)(xué(🚦) )楼里面的好多同学都清(qīng )楚(🏸)了(👍)朱付敏在墙(⬇)壁上掀(🗣)开(👏)了一个洞(😳)(dò(♏)ng )随后相距朱(zhū )付敏(🏒)也(🚝)很近(jìn )的几(🕣)个(🕯)(gè )同学都挣(zhèng )扎着向朱付敏(🕒)靠(kào )进来(lái )他(🍲)们是焦松岭(📫)郑(🖌)有全董平(🚪)李宗(🔩)跃(🌕)5个(🔖)同学正在轮(lú(🍪)n )换着用(😸)双手扒(😤)(bā )墙壁上(💪)的那个(🔑)洞距离外也(⏫)很远的同学则一点(🚞)点(diǎn )向朱付敏(🔨)靠近(jì(😰)n )34人(📎)队逃(😐)生(shēng )余(👮)(yú(⏹) )震(zhè(🖍)n )震(⛸)(zhè(🌐)n )塌(🐦)(tā )洞28人还在里面(🌱)经过(guò )5个(👆)同学的连(🕺)番努力墙壁上面的洞已经(📟)挖在里(👚)(lǐ )面2米多(duō )深(🙉)要是(🐭)(shì(🗽) )想不(bú(🕗) )再(zài )朝前挖要把所有(💹)的身子(📑)钻(zuàn )进(☔)洞里此时更(🍝)多的(🚋)同(tóng )学也靠(kào )了(⛲)(le )过(guò )来洞(🥖)(dòng )的前方(🙍)的光亮更加(jiā(🚨) )模(🗿)糊大家(🥕)都觉着这里(lǐ(⌛) )的确也(☕)可以逃(táo )生于(🥠)是朱付(📨)敏原(yuá(🌌)n )先钻回洞(👤)(dò(🛂)ng )中他(🚸)(tā(🐺) )的后(😄)面是(👅)虽然爬进洞里(🕔)(lǐ )的焦松岭郑有全同(🛳)学们一块砖一(yī )块(🚑)砖地向上接力传递(dì(🐱) )但在这(📰)个时(🐄)候(hòu )余(yú )震又(🖐)回来(🛏)了瓦(🈸)块天花板(🗺)不再向下(🔣)坠落然而此时(🦅)的(🌪)(de )是朱付(🌂)敏(mǐ(🍅)n )挖到的这个洞(💘)却生死不知(🆗)(zhī(🙃) )同学(🔢)(xué )们(👍)挖洞的(🏙)行为(😡)坚持了(le )了3个多小时(⏳)我(wǒ )爬(🚆)出(🌂)(chū )来能(🤞)有56米深堵(🐗)在洞子前面的后(🤰)来(🎇)一块砖又一次被移开(🐵)了(🥌)朱付敏第一个钻到了地面上(shàng )朱付敏这(🏅)时才发现到以前(💸)(qián )在地震(zhè(👇)n )然后教(➰)学楼原先的一层也(👈)沉(💙)(chén )浸了(🙀)地下(xià )而他的(de )班级(💟)原先(📕)的(de )二(🥁)层楼蓝月帝国了一层此后其(🎰)余同学也(🤔)一个接一个(gè(🍶) )的钻了出去(qù )高(🤬)一(👰)一(yī )班一(yī )共有62名学(🖨)(xué )生(🌮)凭借这些洞(dòng )逃生的同学共(👆)有(yǒ(☝)u )34名其他人没有进去是毕竟后(🦖)来(☝)我们(⬜)余(📚)震(zhèn )又来了那个(gè )洞就塌了(🍆)(le )高一(🤭)一(🤫)班(🎛)听说(🍸)(shuō(🚂) )后来(📂)我(❤)得到救援(🥩)(yuán )队(duì )救(💡)(jiù(🖲) )出的(🏭)同(🔢)学有22名另外6个同(tóng )学(🦍)2女(🌔)4男(👇)是没(méi )有进去朱付敏说(🐳)目(mù(♑) )前(🤽)这些个(🔏)同学被安排到绵(⛴)阳市(🍮)长虹培训中心(xī(🎎)n )并(🐤)收到(🛋)了(🚥)政(💔)府为学生们统(🛢)一直接发放(fà(🙃)ng )的教(🕍)材(🚾)衣服等(děng )据华商晨报截(jié(⛰) )肢(🙄)男孩(hái )请(🔨)(qǐng )学(🎫)校(🕎)立(🍀)碑悼同学16岁(suì )的(👒)(de )周(🥫)(zhōu )仁贵(guì(😥) )是(💕)聚源中学(🙁)有着数不(🌒)多(🎚)的战死同学中的一个他被(bèi )亲(qī(🍿)n )人(👛)用(🍴)带(🗡)血(xuè )的手刨不出来他(tā(🖕) )被三截一只左腿(tuǐ )他勇(📭)敢地对付自(🚺)己残缺(🥡)的身体在病床上就跟(😪)(gēn )同(🛏)学(👑)策(♒)划(huá )着准(zhǔn )备(bèi )出院(🚌)后(🔮)(hòu )要请学(🗣)校为遇难同学(💉)立(🤭)(lì )一(🔁)座(💂)碑贴上全(🤓)部获救同(tóng )学的(📻)照(⛑)(zhào )片(🎊)(piàn )上面(🛠)写着(zhe )聚源(✏)中学永(🍒)远的(👟)学生黑暗中同学(⏮)(xué )们互(hù )相(👅)鼓励(😃)着(🍪)方

回答(✉)人(rén )的补(bǔ )充200905122002

续23日(⛔)(rì(🌦) )我们在医院(yuà(👑)n )瞧着(🏉)了(⭕)都江(⛔)堰聚源(📿)中(🛬)学(xué )初(🕡)二(👬)(èr )的幸存学生周仁贵(🌅)趴在病床(🦃)上的(de )男(ná(🦂)n )孩叫着点(🎴)滴神情中(zhōng )泛(🍵)出一种坚毅不时还(hái )流露出白(bái )牙(🚗)笑一笑左腿被(⏪)截了(🔀)周(🏑)仁(🗿)贵笑笑说他当(🤶)时(🔁)被压(🌋)在了大(dà(🚄) )梁的下面如果没有(🥄)我再朝(🌷)(cháo )前(😷)走一步梁就压在(🐷)我身上(shà(⭕)ng )了(🥥)那(🔦)绝对连命都不保了地震发(🙋)(fā )生了什(🍁)么(🔹)以(yǐ )后以(🎒)后(👫)周(🏪)仁贵立刻(😁)和同(tóng )学往外跑但是(🚿)没跑几步(🐴)房(fáng )子就垮了(🍚)班(🏝)长和另(lìng )一(📢)个(⏫)班干部立(🏗)(lì )马(mǎ )就(🤹)被撞死了周(💛)(zhōu )仁(🌸)贵听了好几(📓)(jǐ )个同(tóng )学(🌦)在喊着(🕚)名字但发出声音的仅有4个同(❔)学但他的确地感(🐠)到身边(⚓)其(🤟)实(shí )有好(hǎ(🦋)o )多同学黑(🎑)暗(🎸)中(zhōng )同(🧜)学们互(🔻)相(xiàng )打气(🚻)着(🐩)周仁贵(guì(🥤) )听到(🏡)自己上方的杨希(🗿)(xī )音(😃)对(duì(🥣) )他(🕊)说(😛)要(⚡)一定(dìng )要坚持绝对有人来救(🔋)我们的过了可(🤶)不知道多久之后杨希嘶嘶很轻(💫)的声音(🔥)说我可能一(🛅)定(🏼)要(🕡)坚持(chí(🔂) )忍耐不住(zhù(🈷) )了周(🛒)(zhōu )仁(ré(🔀)n )贵再使劲(🖨)喊(📸)他的(🍹)名字说你一定(dìng )要只要(yào )能坚(🐛)(jiān )持要是没努力坚(jiān )持(📺)就并非我(wǒ(🍂) )的哥们儿(é(👬)r )但是(🥌)(shì )结束后(🥒)他(🤦)再也找不到听(🚵)着(zhe )杨希(💙)的声(🆖)音(yīn )废墟下他(🧒)(tā )用脚踹了一个洞地震(🧥)下次(🐳)(cì )住(🐕)的地(dì(🥜) )方附(🛴)近的学生家长(⛸)们疯(fēng )了一(🔢)般(😟)地(🦑)冲(chōng )向学校(xiào )周(🈹)仁(rén )贵的爸(🔵)(bà )爸(🈵)妈妈舅舅舅(👰)(jiù )妈所(🔧)有(😂)我在家的亲戚(🤔)(qī )都(🏁)到废墟上去(🐈)挖周(📗)(zhō(👶)u )仁(ré(🔦)n )贵的(✳)(de )舅(🐯)舅(jiù )指甲(✴)掉(📉)了(🕗)手(📮)(shǒ(🌮)u )上不断(🌈)地(dì(🍂) )流血依旧狠命地(dì )挖着在废墟中(🕔)周仁(🎑)贵被崩塌的大(💰)梁(liá(🥃)ng )死死(🏀)压(🧦)着(👹)了双(🚢)腿(tuǐ )但手(🏂)(shǒ(📍)u )还这(zhè(🚒) )个可以(🧟)活动伴(🐗)随(🔮)(suí )着在等待救援的时(😼)间越(😏)来越(yuè )长幸存(🖨)的同(🏢)学们都感(📀)觉道空气越(😆)(yuè(🎆) )发浓(💽)(nóng )厚(hò(🤵)u )呼吸(xī(🥛) )变地有点难了这时倒在(🌅)他双(🙄)脚后(🔁)面的同学从昏(💜)厥中沉眠过(🏫)去他的(de )一只(zhī )手被压(yā(🌕) )下(🚃)了但脚还也可(🍨)以(yǐ(🔊) )动(⏺)随后他使劲地地踹脚(jiǎo )边的土期望能再(👫)打(dǎ )开一打(🏥)通(tōng )往地面(miàn )的通(tōng )道周仁贵(💎)和(hé )以(🉐)外同(🥉)学都(dōu )还(há(➖)i )给他(📚)(tā )加(🎏)油哦(👤)敢问(👵)过了多(👌)少时间他是真(zhē(🔶)n )的凭(píng )一双脚(🤱)踹出一个小洞而这种洞直通地面(😙)空气(🔆)(qì )又一(🦈)次灌(guàn )了过来他们的(de )自救为等待(dài )救(jiù )援打(🖥)(dǎ )胜了充(chōng )足(zú )的(🔦)时(shí )间被困16个小(🥗)时(shí(🏑) )后他跟另两名同学(xué )被(🚀)完(😑)成(🥙)救走竖块(kuài )碑(🧔)聚(jù )源中学(🚠)永(🔃)远的(🏻)学生(shēng )周仁贵所在(🆓)的(de )班(🕍)级有25名同学(📈)罹(🌦)难说起自(😸)己遇(🌎)(yù )难同学(xué )时他(🐧)黑(📞)色的血了眼泪流露出来出(📈)(chū(😨) )绝(🙌)望的眼神同一个(💈)班(🚘)是缘(yuán )分现在(📎)(zài )弄成这样(🎍)周(🦈)仁贵说(shuō )自(🚔)己以(🏻)前(🌇)还(hái )跟同(tóng )学吵(chǎo )过(🤱)(guò )矛盾(dù(👲)n )但从来还(🤛)没有恨(hèn )过哪个同学我就(🆗)从来(🕷)没(💗)有想过会在一天内丧失(shī(🤣) )这(♏)(zhè )么多多(duō(🏃) )同学如(rú )果没(👐)有(yǒ(🌌)u )有(🏈)一次(🕊)的(de )话我我(wǒ )希望(🦃)你是(shì(👂) )什么同(🌵)学(🏐)都觉得开心地好好的活着我希(🚶)望也能一起在课间疯玩可(🎚)现在都不可能(🛒)了(🆕)(le )周仁贵(🌗)(guì )说(shuō(📎) )活下(🎠)来的同(tóng )学(xué )正(zhèng )在商(💴)(shāng )量商(👌)量(✋)想请学校在校园(🔌)里(🍠)竖一(🔱)个纪念(niàn )碑贴(🛌)上这(🔄)回大(🗞)部分遇难同(🐻)学的照(zhào )片(piàn )并写上聚源中学会(🕶)永远(yuǎn )的学生方(🌚)(fāng )

再问(🎸)不符(fú )合国家(🌍)规定自救(🧒)是(🎵)自己凭借(🤲)可(⬅)预防地(🍄)震方面(miàn )的知识来救(🆙)自(🏔)己(🎺)

再答自己依靠预(🆒)防(🧞)地(🎇)震方面(mià(🔜)n )的(de )知识来救自己(jǐ )甚至没有人能能有(🐱)效(🍩)(xiào )预防地震这个材料网上难找(zhǎo )

2哪(nǎ )些(🙈)笑(xiào )话让你(⏩)的肚子(⤴)疼(té(🔦)ng )

直接添加一小段看后不(bú )可(kě(🏫) )能肚(dù(🈚) )子疼(🐂)(téng )多少(🐻)能(né(🙋)ng )笑一笑

再说(🚫)早前(🚴)有户(🎊)人(ré(💭)n )家住(💲)着爷俩(📍)在平(píng )常生活中(🧛)(zhōng )更(gèng )加(🌑)勤俭节(jiē )约(👍)毕竟工(gōng )资开的太少(👒)太少和生活好的(🎆)人家没(méi )有(💉)(yǒ(🛷)u )办(bà(🎰)n )法去(🧡)(qù )攀(⌛)比(🚺)可(🌠)从不愿(yuàn )意掉价你每次出(chū )门时(🍲)前(🍂)就用(🐂)家(jiā )里(lǐ )放(♋)了多日的猪(🐷)皮擦擦(cā(🚂) )嘴(zuǐ )别人见就说(🤕)(shuō )爷(yé )俩日(🛥)子(💿)过(👟)的(de )真(zhē(🔲)n )不错天(🥃)天(🏝)吃红燒肉看下(xià )人(rén )家整天满面油(⛵)光(🦃)的

又(🥡)回到(🏚)家(📽)爷(🕺)俩(🦂)(liǎng )天天上(shàng )都差不(🏟)多吃的是青(🔓)菜糊(🎵)子(🆘)汤冬月(📅)有一(👕)天(🅰)(tiān )亲戚送进来(🛳)(lái )一个(🦇)大(dà )海蟹子(zǐ )爷俩(liǎng )把蟹(🥧)身放(🐓)了站(🗂)了起来准备过年时独(☕)自(zì(🎑) )享用就(jiù )把蟹子(🚱)腿(tuǐ )挂(🐴)在墙(✏)上为(🙏)的(de )是(shì )爷俩(📻)一(🎡)(yī(🍙) )天吃(chī )饭时(❌)看(🛬)几(❓)眼能凭添食(shí )欲(📪)(yù(⏺) )

有一天吃饭不时(🦍)儿子看着蟹(🏆)子腿儿看了很(🔓)长(💾)时候嘴儿(🗾)在禁不(🍌)住吧哒流口水这时当爹(diē )的(📜)上(shàng )来就一耳光(🌋)看(kà(🏚)n )什么看齁(🧔)着齁(🏸)(kù )着咸死(👒)你一(🌵)一一还真节约(🐃)水刚到家了

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