论文答辩视频

影片名称：论文答辩视频

上映时间：2024年

影片类型：2023

影片导演：佐伊·利斯特·琼斯

影片主演：卢洪哲,Defconn,金泰元,金光奎,徐仁国,李成宰,安七炫,梁耀燮,滑川康男,金永健,李太坤,金烔完,黄致列

资源类别：全集完整未删减版

资源更新：更新1080P

总播放次数：280



• 1我有小学资(🧣)(zī )格证如(🐕)何获(👧)得(dé )幼(🔂)儿园资格(🔹)(gé )证(zhèng )
• 2四(🔁)川(🚖)话是(🛫)不是最(🐨)幽默的方言(yán )
• 3假(🦑)如(📪)清朝(🉐)统治(💂)者废除汉字(zì )像(🛺)剃头强令(🎯)全国人(❕)
• 4为(🍱)什么说(shuō )粤(yuè )语最接近(🤓)古汉(😟)语

1我有(🦈)小学(xué )资(🎽)格(gé )证(🔪)如何(💲)获得幼(♿)儿(🈷)园资格(🌵)(gé )证

幼儿园教(🤯)师(shī )福(🐃)(fú )利待遇(🐉)比小学(☔)教师高吗我(wǒ )究(🥀)竟(jìng )你(nǐ )是有什么原(🚜)因水(🛴)往低处流人往(wǎng )高(📼)处走目(💍)(mù )前(qián )社会现实(shí )状况(💼)下中(zhōng )小学教师都没(🍀)得做头还(hái )考(💅)什么好幼儿你(nǐ )是(🚤)理(lǐ )想主义(🐃)(yì(🕡) )者肯定不食人间烟(🥊)火的(🔹)神仙别睡(🤐)了吧找个对(duì(🛐) )得(⌛)起(qǐ )自已对得(💖)起家人的(🦐)事干干请记(🍕)好(hǎo )一个(gè )三十(🔇)(shí )多(🥁)年(🚂)教龄的中学教师的(📜)(de )劝告(gào )你有钱你拿(ná(🙇) )什么魔(mó )兽维护你(🚗)的(de )人身你(🤵)的(💽)爱情你的亲(⛳)情(qíng )

2四(💿)川话是不是最幽默的方言

四(sì(🛥) )川话的词缀与(🤜)普通(tō(✌)ng )话而言(🔝)有较小差异简单的方法四(🚐)川话(🤗)中手中掌握部(🖋)分普通话中(👆)是没有的(de )浓重(🐱)词(🍁)(cí )缀(🖐)或(🐥)者四川话中较(jiào )常(🚼)见(🖌)的动词词缀倒这(💝)个(📿)可以两(🐊)种为(wéi )估倒要挟谙倒猜想(👩)马(🏋)倒(🏊)(dǎo )欺压(yā )默倒我(☔)以(yǐ(👤) )为审倒(⏱)千万小心试探(tàn )过阴(yīn )倒(🔧)不张(❗)狂和(hé )幽(📭)倒(🤛)注(zhù )意一点(🚮)等(děng )常(😔)用语(🎎)

明(💽)(mí(🌉)ng )杨(yáng )慎头在四川(💷)话(huà )中也一个极(🛵)较常见的动(🥘)词(🛎)(cí )词(👤)缀(🧣)是(🚏)可(🆚)以横列(🚷)如学(🚥)头看(🎳)头(tóu )搞头吃头(tóu )做头(🏐)(tóu )讨论到头备(🍷)考头等(dě(🈷)ng )常用语如钓鱼城(🚸)有没(méi )得(🖋)耍头(tóu )在(zà(📈)i )四川话(🎍)不中意为(wéi )钓鱼(yú )城怎么样(🕐)玩(🍲)

储存(cún )资料

一(📇)四(sì )川话(huà(⛽) )划弦(💆)

1交错重叠词中(🏀)的变(🛀)调一般而(🗒)(ér )言(♑)如果(📙)(guǒ )没有横列该叠(dié )加在一起(🖊)词(cí )的字(💵)声调(⛸)为阳(🅰)(yáng )平或去声则(zé )第(😾)二(èr )个字调子为阴平(píng )同(🔨)时假(🚳)如排成(chéng )该重叠(👡)词的(🗃)字声调为(💂)上(🌮)声第二个字换调(diào )为阳平

2儿尾及儿(🖌)化词(⬜)中(zhōng )的(⬅)变调(diào )假如(rú(🤯) )儿尾名词(🎀)为阳平(🚢)儿尾调子为(🔏)阴平(🍹)要是儿(ér )化词的后来(✳)一个字为阳(yáng )平该字划(huá )弦(📪)(xián )为阴(🥃)(yīn )平

3某一(🍳)特定字的(🍀)变调(🏁)(dià(🚬)o )如去(🐈)头(tóu )面(miàn )上等虚词(🐡)在(🆒)(zài )多数情况下都(dōu )变(😯)读(🍛)为阴(🛬)平

4二字词(😑)及三字(💀)(zì )词(🚼)的第二个(🧕)字在很(hě(🤢)n )多情(📲)况下变读为(🌙)阴(yīn )平

二词(cí )形(xíng )

四(🕉)川话词(🐶)汇和普通(tō(✌)ng )话在(zà(🤪)i )词形上(shàng )未知(❤)作用效(🎶)果差异(yì(🍘) )以下(🍼)从(cóng )音节(🖖)和(⏪)词素两个方面(👨)接(♟)受比较(🤝)是(shì )需(🥔)(xū )要在音(❣)节(❎)方(fāng )面四(🔖)川(🌓)(chuān )话中(⛹)大(dà )量词汇与(🍏)(yǔ(🐑) )普(➗)通话(huà )在(❤)音节(💰)(jiē )数(shù )目上(😤)存在(zài )差(🥏)异(yì )比(🌛)如些四(🐀)川话(huà )词(cí )汇(🐁)的单音(🙃)节词不对应在普(😦)通(💥)(tōng )话(huà(🚬) )词汇中则(zé )是多(duō )音(🆕)节词

与(🗡)之反过来都有(🤼)(yǒu )点词汇(📦)在四川话中(📗)为多音节词但随机在普通话词汇中则(🚱)(zé(✈) )是单音(yīn )节词同时些词汇虽(suī )然(🕐)(rá(🔩)n )在四(🕡)川(chuān )话与普通话(🌅)中同(🍚)(tóng )为(🐈)多(duō )音节(🤔)词(cí )但(Ⓜ)音节数根(📅)本(⛪)不是一样的

3假如清(🈵)朝(🆚)统治(🐘)(zhì(👖) )者废除汉字像剃(🛹)头(🌵)强令全(⏱)国人(🙇)

总(zǒng )之满族都(🌫)差(✖)不(💥)多(🚨)(duō )平定中(🐬)(zhōng )原天下时已(yǐ )经在(👾)研究这(🤷)些问题这那是(🏜)努尔(☕)哈赤当时定(🥩)都在(🚝)沈阳还(hái )也没进关他(🥩)完全没有(yǒ(🐜)u )很(hěn )快地的(🤨)从思想(xiǎng )狭隘民族主义(yì )角度(🆕)定夺(🃏)这(🚶)个问(wèn )题(tí )只不过是(👅)更多的了解(jiě )先想(🛅)研究(jiū(✅) )一(🐖)下(👳)这两(🤔)个文化相(xià(🚴)ng )对于(🏧)今后当政的(🎭)(de )优劣

相对于(🐓)满族满(😴)(mǎn )文(🚇)当时又是(💿)新(😸)发(fā )展过(🍇)来的(💑)内容差(👔)不多也要往上学汉(🈴)文对(🍲)他们(men )更(♒)是崭(zhǎn )新(xīn )的的课题但内(nèi )容(👞)浩(⛹)瀚如烟牺牲(shē(🔐)ng )的史籍犹如(rú )执(😪)政教材更(🔓)(gèng )最重要的(de )是皇(huá(👛)ng )太极预料之(zhī )外今(📐)后朝(cháo )廷会有大量汉族百(🌍)(bǎ(🔳)i )官从(cóng )政(🍃)他(🐥)们(😪)选(😠)拔(🏕)过程于科(💫)举汉(🌴)语(🏢)从(🍬)政这些(🥚)个官(📥)员的(🎋)(de )成长(🧓)从根上都需要感(🚍)情依赖汉语(yǔ )土(🚒)壤(🏵)(rǎ(😘)ng )难以彻(👟)底废除(chú )皇(📌)太极你选(🤲)了二文(wén )相(xiàng )辅相(xiàng )成(🤯)但(🛏)百官和皇族(zú )成员(🚃)都优先于(🌊)学汉文从(🎙)此后皇族成员(🏨)在(🐶)(zài )家庭(🙂)私教下基本(🗻)上都成了(📿)汉语通这(🎃)并非猜测到只(📊)不过(♋)(guò )是历(👋)代(😴)(dà(⛽)i )皇族(🚾)(zú(🐉) )成员(yuán )都下了(💊)(le )了大量(❓)汉语文籍史料(liào )很(hěn )难看(kàn )得出他(tā )们(men )是满族人(🕙)(ré(🍴)n )了如(rú )康(🌻)熙雍正八王爷乾隆汉语水(⬅)平巳(⭐)经也很高(🕴)(gā(🍯)o )这时的(🎱)满文已经退去到(❎)馆名问候(hò(🥃)u )简(jiǎn )记等社(😀)交用(yòng )途上成了一种(🐆)民族注记(🏣)符号

这(zhè )是一切(🕙)(qiē )都(dōu )是(🐙)水到(🦈)渠(👩)(qú )成的自然选择不必(👂)故(🍣)作去怎么样才(🔙)(cái )能(⏭)怎样才(⚓)(cá(🎠)i )能就(😼)转成了(🍝)这(🐁)样

4为什么(📨)说(🥎)粤语最(zuì )接近古汉(🎈)(hàn )语

古汉(🕌)语可能(👜)会也只(🎹)(zhī(🔌) )有一少数所研究(😆)语(🔑)言学(🌝)(xué )的(de )专研(🆕)人(🚞)才不清楚(💮)全国大(🕷)多数(🐆)(shù(🏂) )人有的也(yě )只能(néng )所知甚少绝(🖨)大多(duō )数可能(🐜)(néng )一(yī )无所知不(bú )过(⬛)粤(yuè(💀) )语靠近古(🌆)汉语(yǔ )学会(🐒)了的(🈚)人(🏌)估(gū )计也绝对(👕)不(☕)会多普通话在全国做推广到(😳)(dào )到今天取得的成(🐕)果以已很(🎛)容易(🐧)应(🥋)当(dā(🚳)ng )及时巩(👄)(gǒng )固不容彻底(🆎)打(🐿)破中(❎)国方言都(🈂)是华(📲)(huá )夏国各(🎵)地区(🚭)名(😌)种族(♈)的(🚦)瑰宝应在(🍀)各地(🧘)继承(chéng )虽可推广更不能不(🖱)能对各地(🔧)的方言(😴)有(🤠)褒(⛱)贬(🧚)要(yào )一视同(💧)仁我们肯(🥂)(kěn )定(💞)不能(💟)说只不(bú )过某(🎳)种(👩)力量(🤢)方(🐂)(fāng )言是中华的(🚈)精(🎺)髄(🦅)是中华封(🚐)(fēng )印同时其他的方(🐒)言就(jiù )并(🥐)非华(huá )夏所生甚(🔦)至其实(🕸)离(😳)华夏文(🔮)明(🧡)偏远其(🏈)实所(🛡)邀解释的主题(👆)又(yòu )不是此意(🀄)(yì )但我(♿)(wǒ )们别(bié )人的问(💎)题一(🆙)定(📇)要(🚾)如何防止顾此失彼(🆒)

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